文章记述的是父亲故去后“我”去外地求学的一段经历。文章的时空跳跃性比较大，看起来很零散，写了衍太太为人处事，写了江南水师学堂、矿物铁路学堂的种种弊端和求和的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。贯穿其中的主线是“我”的求学求新求变的思路，去寻找“别样的人们”而与封建主义决裂的心理过程，反映出当时进化论以及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。其中衍太太给人印象深刻，其人圆滑世故，两面三刀，用墨不多但却刻画的入木三分。
文章记述的是父亲故去后“我”去外地求学的一段经历。文章的时空跳跃性比较大，看起来很零散，写了衍太太为人处事，写了江南水师学堂、矿物铁路学堂的种种弊端和求和的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。贯穿其中的主线是“我”的求学求新求变的思路，去寻找“别样的人们”而与封建主义决裂的心理过程，反映出当时进化论以及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。其中衍太太给人印象深刻，其人圆滑世故，两面三刀，用墨不多但却刻画的入木三分。
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