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学习日志-12.1 [下班后] 重新认识下班后时间-202012

学习日志-12.1 [下班后] 重新认识下班后时间-202012

作者: 幻雪美美哒 | 来源:发表于2020-12-07 07:45 被阅读0次

    【精时力学习日志】
    本训练营:100天精时力训练营(2020年版)
    今日主题:12-1 [下班后] 重新认识下班后时间
    学习日期:2020年12月7日

    1、[成长篇] 我学+我思+栗子+我行:

    1.1 成长篇日志的写法

    【我学】
    首先,我要恭喜我们队的Grace日志再一次上墙,给力!
    其次,从Grace的日志中,我学到了成长篇日志的写法。比如,
    ①我学:先总结小伙伴说/做了什么,然后写崔律点评了什么,最后写自己的思考、感受和收获。
    ②我思:先回顾自己的情况,和小伙伴的思考/实践进行对比,然后回顾崔律的课程设计,回顾崔律为什么这么设计课程。
    ③我行:先写自己之前是怎么做的,再分析自己那么做(或没有做到)的原因,最后写改善措施,写现在开始要怎么做。
    最后,谢谢崔律发现Grace使用了“我”而不是“我们”,谢谢崔律在课程中点出这个点,这再次提醒了我要注意多用“我”,少用“我们”,不用“你”。
    【我赞】
    本期训练营,我和Grace在一个战队,不管是在团建中还是在写日志中,还是在之前参加过的Grace组织的共读中都能看到Grace的快速进步,看到她不断地梳理和优化写日志的流程、共读的流程,团建结束后第一时间制作团建的展示图……而且,Grace特别热情、开朗,跟Grace在一个战队,还有私下我们两个一起共读等,我感觉自己都被带动地更加积极,谢谢Grace。
    【我思】
    我的各版块日志的写法和Grace有什么不同呢?
    如果是我的话,“我学”大概只会先总结小伙伴说或者做了什么,然后写崔律的点评和回应。自己的思考、感受和收获会放到“我思”部分。(然而最近很少写我思,这个需要留意和改善)
    “我思”和“我省”又有点分不清楚了。感觉“我省”更适合对照自己和小伙伴的做法,对照自己和崔律课程中介绍的做法,联系自己过去的经验,发现自己做的好和不好的地方。
    “我思”中可以写崔律的课程设计以及这样设计的目的,这个点是我要学习和借鉴的,这个也是“学霸更多”的部分,谢谢Grace的提醒。
    之前我会将看了小伙伴的日志后的反思加工和改善措施放到“我省”的部分,现在看到Grace的写法,觉得放到“我行”里面好像也可以,是属于学了之后立即应用的层面。
    【我行】
    感谢Grace提供的日志的写法,我要借鉴到自己写日志中。

    1.2 如何回应感谢和赞美

    【我行】
    提交完日志,立即看崔律的《精力与时间双重管理研习手册》的P220 小讲堂:大方接受赞美。

    2、[温故篇] 我学+我思+栗子+我行:

    【我学】
    @木头在听完几位小伙伴的周末分享后,不仅书写了自己的收获,而且将收获发布大群,分别艾特小伙伴们,还写到当天的日志中,让更多的人看到,真的太赞了!
    【我思】
    从木头的行动中,我学到了:
    ①尽可能第一时间听小伙伴的分享。
    ②认真听小伙伴的分享。
    ③分享后一定要书写收获,不仅能增加自己的学习效果,而且给小伙伴们正面反馈还能让分享人感觉被关注了,提升分享人的心力。
    ④分享收获可以放到日志的合适位置,不仅让更多的人看到,让未来的自己翻看时看到,还能起到存档的作用。
    【我行】
    ①周一晚上或周二晚上,认真听周末分享,记录自己的感受、收获和下一步行动,然后艾特进行分享的小伙伴,并且将收获写到日志的“其他想说的话”中。
    ②周末找时间回听开营课,检视自己的学习方法等。

    3、[新知篇] 我学+我思+栗子+我行:

    【我学】
    100天精时力训练营还有3周就要结营了,第12周和第13周主讲晚上时间的利用,也就是下班后时间。这里的下班后时间特指下班后到睡觉前的时间。如果18:00下班,23:00关灯睡觉,下班后时间就是18:00到23:00之间的5小时。
    我有没有用好下班后时间呢?关于下班后时间,我有哪些误区和思维定式呢?通过今天的课程学习,我认识到常见的误区和思维定式。

    3.1 下班后时间可以浪费?

    常见误区:上班时间需要管理,下班后时间无需管理。
    后果:这种思考方式导致高效利用上班时间,低效利用下班后时间。
    崔律引导:你认为是什么带来成就?
    (1)一般人说:我认为工作给我带来成就,所以上班时间我要好好工作,好好管理时间,做到高效专注。
    崔律回应:对此,我表示赞同。另外,我想要补充的是,假如你非常热爱你的工作,你想在工作中取得更多成就,上班中非常投入,下班后是不是就和工作完全绝缘了呢?下班后时间是不是可以辅佐自己的工作呢?比如,看一些专业书,或者看沟通力的书籍,提升和领导、客户的沟通力。
    崔律说:从上面我们可以看到,不管是上班时间还是下班后时间,都是时间,是时间带给我们成就,是我们在某件事中投入的时间带给我们成就。
    (2)有些人可能有异议了,有人说:我没有那么喜欢工作,工作对我来说只是一份差事。
    崔律回应:如果不认为工作能给自己带来成就,那就更要好好利用下班后的时间了。因为那是增值和投资自我的时间,可以用来增进关系、个人成长、发展副业。
    如果觉得自己的人生成就不仅仅是工作,而是想要人生金字塔的各方面,想要成为有高度、有温度、有深度的人的话,下班后的时间和上班时间一样重要。
    崔律总结:时间是客观的,不分上下班时间,不分工作日和休息日。时间只有一个定语,那就是“你的时间”。

    3.2 下班后时间肯定低精力?

    时间是二维的,既有数量,又有质量。时间的质量是精力。
    另一个常见的误区是下班后时间肯定低精力,做不了事情。
    如果是没学过精力管理的人,下班后可能没精力,葛优躺。但是,对于学过精力管理的二般人来说,是可以做好精力管理的,比如白天间歇性充电,补充精力,保证精力值始终处于高位。为了保证下班后时间的利用,还可以采用傍晚小睡等方式。总之,虽然下班后时间的精力比白天低一些,但并没有低到完全不能利用的程度。

    3.3 一日三分法

    和日清单的一日三分法相链接。一日三分法的第2块和第3块时间通常以下班时间为分界线。
    精时力金句:1班人的时间单位是“天”,2班人的时间单位是“1/3天”。

    【我思】
    崔律给出两个常见的下班后时间的误区,一个是认为下班后时间无需管理,另一个是认为下班后时间精力值低。
    经过这几年的学习和实践,我已经克服了第一个误区,所有的时间都平等的,都是宝贵的、稀缺的,我能平等对待一天的每一部分时间,对一天的清醒时间都进行了管理。
    然而,我发现最近第二个误区开始冒泡了。周一和周三我要给学生上课,回到家要18:00或者18:30,我在规划晚上的日清单以及实际执行时就会觉得自己精力值低,然后少安排事情,还会特意安排要上课的前半周睡5个睡眠周期,不用上课的后半周睡4个睡眠周期。
    然而,事实上,我真的有那么累,精力值真的有那么低吗?我觉得的确精力消耗大,但并没有低到不能用的程度,只是我自己心理原因,我觉得自己累,觉得自己精力值低,进而不去高效利用,这本质上还是一种溺爱自己的想法。如果当天晚上有硬日程或者有硬一些的任务,我还是能够打起精神好好做、专心做的。

    【例子】
    如果睡5个睡眠周期,下班后时间相对来说,有点短暂。比如,周一和周三,我在18:30左右到家,如果21:25睡觉,中间不到3小时,常规的任务(含睡前准备)会占据大部分时间。如果没有硬日程的话,大概是这样的:
    18:30-18:55 饮食复盘15分钟,梦想日志10~15分钟
    18:55-19:10 大天使发布任务10~15分钟
    20:20-20:40 检查统计10分钟(看小天使几点整理完日志);睡前回顾10分钟
    20:40-21:25 睡前流程40~55分钟。
    梳理下来,周一和周三晚上能利用的是19:10-20:20的时间,我可以用来听精时力小伙伴的周末分享,回听开营课,完成精时力的当日实践或者安排一个共读/团建等等。同时,为了保证这块时间的高效利用,我最好先小睡10到15分钟,补充下精力。傍晚小睡是我一直需要但是没有践行的点。为什么没有践行?一方面是晚上可利用的时间短暂,我想有更多的时间,但又不想压缩夜间睡眠;另一方面是我总想快点做事,快点把事情做完,没有考虑当时的精力,没有考虑做事的效果。增加的安排如下,之后还要结合当晚的实际情况进行微调。
    19:10-19:20 小睡10分钟
    19:20-20:20 学习成长>社群学习

    【我行】
    因为今晚20:00要参加年目标制定课程的结营仪式,初步预估30分钟,所以日清单如下:
    19:10-19:20 小睡10分钟
    19:20-19:55 听两位小伙伴的周末分享,记录自己的感受、收获和下一步行动
    19:55-20:00 休息和准备下一个任务
    20:00-20:30 参加年目标课程的结营仪式
    20:30-20:45 大天使检查统计;睡前回顾(同时进行:烧水→泡脚)

    4、[其他]问答/我想说的话。

    A、问答:

    B、我想说的话:

    写到新知篇时,直接对今天的下班后时间的计划进行了检查和调整,感觉自己行动力棒棒哒~

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