今晚集中补听了三节课，没来得及跟进作业，想着先把我天马行空的收获点记录一下。肯定不是复盘，不过就算是散文也好啊，每一个感慨点，对我来说也是有价值的。
因为娃和我都中招流感，相互传染，同时叠加生理期，这一周我且忙且乱（昨儿写赋能班的作业书评还在说这事），不仅每天的原有规律被打乱的一团糟，上个周末“周回顾”时拟订的计划也是七零八落，甚至晚上都来不及听课（虽然前几天听了的也是洗澡时候听）。
怎么看都有点像借口。但补听的过程本身，居然就被赋能了。
赋能点一：《伯恩斯新情绪疗法》知识点回顾，把“应该”变为“如果……会更好”。崔律的建议是“每天听课每天实践”，但也体谅了客观原因。最后这个“如果每天听课会更好”的说法，真是……和善而坚定啊！
赋能点二：被崔律在课上点名表扬！本来还觉得像我这样，自认为认真听课自觉践行就够了，不能做到及时反馈也不用自责。但看到人家小伙伴们跟崔律积极互动其实还是有点酸葡萄心理的（这种小阴暗跟我对崔律的爱慕有关，如果赶得及后面说）。但但但……就这样偶尔冒泡崔律居然表扬我哎～瞬间就被鼓励到了。所以就打算熬夜写下这些语无伦次的文字……
赋能点三：崔律的那个小本本——当你发现比你聪明的人不光比你勤奋，还比你更谦逊对人更友善对美好更敏锐……这个人还刚好是你喜欢的，那的确是……被碾压都被碾压的心甘情愿内心愉悦啊！然后开始反思自己太不讲究了，对不住我的学员们呢……
所以我就先不慌作业的事了，第一个A2如下，已完成。效果嘛也很明显，一个小时之内，我的荔枝微课账户内金额251了（还好不是250）
不是复盘，睡前补课后的发散思维
然后，也默默的给自己挖了个坑：
不是复盘，睡前补课后的发散思维
太晚了，明天做个正常的“使用践行复盘”，我今天跟好几个人说了“听这个课，把《搞定》那课没整明白的内容都融会贯通了”，那可不是随便说一句就完的～
虽然整篇都含蓄的表达着我对崔律的情感，最后这句我还是想copy过来再表白一把：
虽然我总是说我喜欢自己，喜欢现在的自己，每天都比前一天更喜欢自己，但——你的样子，就是我期待自己明天能更靠近的范例！
大爱崔律！美美哒！
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