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【桂妃研读社|D109】《实用性阅读指南》Day3

【桂妃研读社|D109】《实用性阅读指南》Day3

作者: 暖阳Penny | 来源:发表于2018-06-19 09:59 被阅读14次

    听众朋友们大家好,我们今天继续解读《实用性阅读指南:把读到的知识转化成能力》这本书。

    在上两讲中,我们分别讲了如何有效地读书和做笔记的方法,重点讲了思维导图的制作方式。

    今天我们分享的内容是如何牢记读到的内容。

    我先做个小调查哈,大家平时读完书之后,能记住书中的一半的内容吗?能的请回复1,不能的请回复2。

    看来记住一半的内容有点困难。我想大家基本上都有这样相同的经验,哼哧哼哧读完一本书后,过一两个月后再看到这本书时,居然怎么也想不起来这本书讲的是什么?读过的书,就像轻轻挥一挥衣袖,不带走一页书那样,在脑中没有留下什么痕迹。

    不过大家也不要太过沮丧,这不是说明大家记忆力不好,这是因为啊,我们的大脑构造本来就善于忘记。

    那么大脑的记忆是怎么忘记的呢?

    这里我们用“艾宾浩斯遗忘曲线”来解释。这是100多年前德国实验心理学家艾宾浩斯发现的一种现象。我们来看这张图。

    艾宾浩斯遗忘曲线

    大家从图中可以看到,记忆内容在记住没多久后开始快速遗忘。20分钟后,遗忘42%;1小时后遗忘56%;1天过后,遗忘74%的内容。之后会稳定在忘记79%的数值上。

    也就是说,如果我们不主动记忆的话,就1天时间,我们就会忘记绝大部分的内容。

    因此我们想要记住更多的内容,就需要主动记忆了。

    接下来我们来说一说,主动记忆的五种方法

    一、反复阅读,加深记忆

    二、找到20%重要的内容

    三、阅读时融入感情

    四、以向他人复述为阅读前提

    五、利用记忆法

    一、反复阅读,加深记忆

    我们先来讲第一种:反复阅读,加深记忆。

    反复阅读,可以反复阅读整本书,也可以反复看自己做的读书笔记。我们还是用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。大家来看这幅图:

    反复阅读后的记忆曲线

    当开始遗忘,也就是遗忘曲线下滑时,通过复习记忆的内容,曲线会回升。过一段时间后,遗忘曲线会再次下降,再次复习后,曲线上升。

    如此循环反复阅读,记忆会慢慢变得牢固,大脑就能一直记得书里的内容。

    二、找到20%重要的内容

    我们在第一讲中有提到过,一本书的最重要的内容只有20%,20%中最重要的只有4%。这个现象可以用“二八定律”来解释。

    什么是二八定律呢?二八定律指的是:社会上20%的高收入者占有80%的社会财富,这个定律也称“帕雷托定律”,是意大利经济学家维弗雷多 帕累托发现的。

    运用到读书上的话,也就是说全书最重要的20%,占有80%的内容。

    为了方便记忆,我们需要找到书里20%的重要内容。

    如何找到重点内容?我们在前面已经分享过方法,现在来简单回顾一下。从读序言、目录、后记中抓住重点,找到重点章节后,用折角或划线的方法标记重要内容。

    三、阅读时融入感情

    作者说自己到现在都记得15年前在韩国考察时吃的正宗韩国烤肉和各种韩国小菜。这是怎么回事呢?正宗的味道太美味了,比在日本吃到的韩国料理好吃到惊叹!

    边读书,边调动感情。

    四、以向他人复述为阅读前提

    自己若要理解,就先教会别人。

    读书时带着分享给别人听的目的去读书。

    五、利用记忆法

    我们主要来讲一下四种记忆法:

    1.故事记忆法

    2.首字记忆法

    3.联想记忆法

    4.便利贴记忆法

    首先我们来讲第一种:故事记忆法

    大家回忆一下自己的学生时代,在面对英语单词或背诵历史知识的时候,有没有用顺口溜的形式帮助记忆呢?

    看来大家大部分都有这样的经历哈,这是个非常棒的记忆方法。

    按照这种联想记忆法,我们可以将单词或文字编个故事来记忆东西。举个例子哈,我们刚读完一本书,需要记住以下几个单词:

    整洁

    健康

    音乐

    一分钟

    手写

    笔记

    那我可以编成这样的故事:

    我正在试新买的运动套装,它穿起来让人感觉很“整洁”。为了“健康”,我去公园跑步。我戴着耳机,一边跑步,一边听“音乐”。跑完有些气喘,我休息了“一分钟”。这时我看到边上的大树掉了一片叶子,我突然有了灵感,拿起一片叶子,在口袋里取出一支笔,在叶子上“手写”了“笔记”。

    这个故事是不是很有画面感?运用我们强大的想象力,将这些毫无关联的关键词串起一个小故,就能轻松地就记住了。

    记大篇幅的文章对我们来说,还是有点难度,但将关键词串起来,就很容易记忆了。

    我当初学概念英语就是用了这个方法,新概念的文章本身就是一个小故事,用关键词串联起来,这个小故事就很容易记住了。

    接着我们讲第二种:首字记忆法,也叫做SMART法则

    SMART法则

    SMART是Specific(具体的)、Measurable(可预见的)、Achievable(可达到的)、Realistic(现实的)、Time-bound(有期限的)这5个英文单词的首字母构成的。

    也就是说,在设定目标时,用S M A R T的顺序行动,不可以创建一个明确的目的,也能和行动联系起来。

    只要想到SMART这个词,每个首字母所代表的意思和顺序,就都能想起来了。

    比如我们要记忆做菜时放入调味料的顺序

    砂糖

    酱油

    味增

    记忆:砂盐醋酱味,这样既可以记住单词也可以记住顺序。

    通过首字SMART记忆法,不仅可以记住有顺序的事情,还可以用来记忆很多的内容。

    比如我们要记住唐宋八大家:唐代韩愈,柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家,我们利用SMART首字记忆法,唐有韩柳,宋为欧阳、三苏和曾王,这样就容易记住了。

    我们继续讲第三种记忆法:联想记忆法

    相信这个记忆方法大家并不陌生,这个方法从2000多年前就有了,一直用到现在。

    联想记忆法呢,简单来说就是把想记忆下来的事物在脑中创建形象,然后和其他形象联系起来

    我们要尽量创建现实生活不太可能出现的形象。

    举个例子,我们需要记忆以下四个单词

    书籍

    富士山

    智能手机

    圆珠笔

    1、“书”和“富士山”的联系

    富士山的山顶盖着一本比富士山还大的书。

    2、“富士山”和“智能手机”的联系

    富士山有点倾斜斜了,歪倒在了一台巨大的智能手机上,把智能手机屏幕都压碎了,智能手机看上去很疼。

    3、“智能手机”和“圆珠笔”的联系

    智能手机突然踢了圆珠笔一脚。

    圆珠笔断了两截,很痛苦的样子。

    怎么样?大家能想象出这样的画面吗?

    这些都是我们平时根本无法想象的画面,通过创建形象、展开联想,这样有趣的画面就在脑海中浮现。顺便帮我们记住了很多东西。

    想起“书籍”,就能想到“富士山”。

    想起“富士山”,就能想到“智能手机”

    想起“智能手机”,就能想到“圆珠笔”。

    像这样,通过形象联系起来的事物,能够不断地被想起来。记忆也会更深刻。

    用这种方法,可以记住20个甚至更多的单词。

    最后我们来讲第四种记忆法:便利贴记忆法

    便利贴记忆法就是将便利贴贴在需要记住的位置上,展开联动记忆。

    我们来举个例子:

    制作4个粘贴处

    1号脸部正中央

    2号耳朵

    3号肩膀

    4号手臂

    这次要记住的单词是:

    乐天

    新干线

    笔记本电脑

    我们来创建关联,首先在1号脸部正中央也就是鼻子这里,有一只狗在啃咬。

    接着2号耳朵处,有一个戴着乐天金鹰棒球帽的家伙从耳朵里跳出来。

    3号肩膀处,插着一列新干线列车

    4号手臂处,挂着一台笔记本电脑

    这样是不是很容易就记住了呢?

    我们除了利用身体部位外,还可以利用家里的摆设进行记忆。

    比如门口,鞋柜,厨房,卧室等等。

    在这些地方,贴上想要记忆的便利贴,创建关联。

    除了这些,我们还可以发挥想象,在办公室、上班班途中,经常去的咖啡馆等等,都可以设置便利贴记忆。

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