周日我有幸参加了本次高考培训，使我认识到教学的魅力，在学习过程中收获颇多，感触颇多。首先，上午王老师介绍了高考复习，其中一轮复习中我们应该注重课本的基础知识掌握，只要是课本上的内容不管是否为考点，都应该引导学生朗读，这样若考题材料中涉及到此点学生不至于手足无措，换句话说一轮复习应该全面。其次，在复习过程中，应留有一定的时间先让学生自主学习，复习期间避免整堂课都是教师讲，学生听，而应该让学生动起来，主动找到自己的疑问，遵循学生自学-学生质疑-教师作答-总结提高这样的流程，这样就能知道学生的疑问在哪里，从而有针对性的解决问题，提高课堂效率。最后，作为生物这种半文半理的学科来说，语言表达能力也很重要，平时应该让学生多说多练，尤其是实验设计题，更是高频考点，平时练习时应先让学生敢写敢说，这样才能找到自己的不足，有所提升。
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本文标题：学习心得(刘曼)
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