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亲子教育课有感

亲子教育课有感

作者: 柯松珠 | 来源:发表于2020-11-27 23:30 被阅读0次

老师将孩子的性格特点分为四个特点,分别是种籽、根茎、花、树干。人的性格没有好坏之分,是与生俱来,遗传基因、表观因素(父母面对问题的处理方式)胚胎时期因素(在妈妈肚子里,妈妈处理问题的感受传递给他)和环境生长有关系。不是孩子决定。当我们了解孩子性格特质,我可以更好的去理解孩子遇到问题的处理方式而不是报怨他为什么不是那样做。

种籽:特点轻,风一吹就能到处飞,哪里都可以生存

优点:生命力顽强,聪明,爱冒险

更改地方:敏感,注意力不集中

根茎特点 :需要实力以上的风才能吹起来,是植物沟通,吸取通讯的途径

优点 专注安静,善解人意,不惹事,从容淡定思考

更改的地方:固执己见,不爱走出自己舒适圈,息事宁人

花特点:爱表现,喜欢展现自己,很冷的天也会开放

特点坚强,对艺术和美的追求

更改的地方:对自己的关心超过别人,寻求关注

树干特点:承载植物所有部分,都需要依靠才能生存

优点会统筹,照顾别人也会照顾自己,有领导能力

需要更改地方:霸道,爱管人。

我对照以上分析,自己儿子属于根茎形,特别乖巧,专注,安静的孩子。同时害怕去走出自己舒适圈。我对照自己也是这样的情况。特文静,不会和人吵架,谦让。缺点看绘本,很害怕去挑战游戏键,所以会选择跳过。带他出玩高一点难度的滑滑梯,他会害怕去尝试。不爱大的运动活动,原来这是特点,我现在可以选择带他自己买菜,让他去尝试新的挑战,不要求完美,哪怕做一点也鼓励。写出他的希望成为谁,偶像是谁,写出他的美好品质,我就可以知道他的价值观,尊重他。

当我们知道孩子的行为风格,面对冲突,我们的态度会更加的柔软,就不会拿他跟别人的孩子比,不会拿一把硬邦邦的尺子去衡量他,更不会用一把没有得弹性的绳索栓他。

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