得出结论之后,仍然要对其进行评估,这就是元认知能力的一种体现。
思考的流程中不仅应该有推论,还应该有对于思考过程和结论的思考。如何对推理过程进行评估:
1 前提和结论是否同时存在?
2 在前提和结论都存在的条件下,前提是真的吗?(这个是我之前不曾考虑的)
3 如果前提是真的,那么结论和前提的相关性大吗?前提能有效的支持结论吗?
4 这个推论的结构是否合理?
最后,结论的有效性取决于它反映事实的程度。
得出结论之后,仍然要对其进行评估,这就是元认知能力的一种体现。
思考的流程中不仅应该有推论,还应该有对于思考过程和结论的思考。如何对推理过程进行评估:
1 前提和结论是否同时存在?
2 在前提和结论都存在的条件下,前提是真的吗?(这个是我之前不曾考虑的)
3 如果前提是真的,那么结论和前提的相关性大吗?前提能有效的支持结论吗?
4 这个推论的结构是否合理?
最后,结论的有效性取决于它反映事实的程度。
本文标题:P3.18 Assess argument
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