“我是小讲师”，我为你代言

元月十二日晚，是果园乡中心小学的孩子们参与“我是小讲师”活动直播的日子。

两个小主持人

早在元月初就已经报名了。开始的时候班里报名的孩子比较多，但种种条件的限制，有的孩子中途退出了。要直播，虽然大多数孩子都能自行完成，但有的孩子还是需要父母的帮忙，要找素材，要做ppt，可有的父母本身也不懂的，也就帮不了什么忙，因为班级参与孩子多的缘故，我一个人又忙不过来，有的孩子看无法完成准备，就放弃了。最后只留下了六个孩子参加“我是小讲师活动”。

“我是小讲师”，我为你代言

这六个孩子都有参与活动的经验，大多已参加过两次以上了。从第一次参与时的不知所措，到现在的娴熟自如，可以看到他们的历练和成长。

今年的“我是小讲师”活动的主题是——“中国故事中国年”，让孩子们讲一讲中国的传统节日。这个内容比较吸引孩子们，也很有意思，我让孩子们自己寻找自己感兴趣的内容来准备。

“我是小讲师”，我为你代言

去年的ppt是由孩子们自己在家长的帮助下做的，有点粗糙，虽然做了修改和调整，但时间太紧，只做了微调，就去参加活动了，结果觉得不是十分满意。

今年我让让孩子们自己找素材，我给他们找相关主题的ppt，这样相对有一定的专业性，不至于太粗糙，太难看。

孩子们找好素材通过微信发给了我。我发现有的孩子的内容有些重复，就让内容重复的其中一个孩子重新找素材，直到六个孩子的内容都不重复了，才开始让孩子们做ppt。这次的ppt我都经过了精心地挑选，每个孩子的都主题鲜明，看上去大气而精美。

“我是小讲师”，我为你代言

经过精心地制作，ppt做好了，接下来就是勤加练习了，把自己要讲的内容讲得准确无误，还要随机应变，根据现场直播时的情况灵活处理。

因为临近期末考试，复习紧张，白天根本没有时间，孩子们只有晚上回家才能抽空练习。

紧张的期末复习考试工作和参与“我是小讲师”活动的练习交织进行，时间倏忽而过，转眼就到了“我是小讲师”活动直播的时候了。

和点评导师在网络上互动

在临近直播的前两天，我白天改卷，晚上开直播，让孩子们一个一个地进行练习，以期在正式直播时孩子们都能有精彩的表现。

孩子们有了之前参与直播的锻炼，对技术操作十分娴熟，面对镜头也十分的自信，对孩子们参与直播活动我也是充满了信心——他们一定能行的！

元月十二日晚七点到八点是我们学校孩子们的直播时间。因为有不得不做的事，我无法带着孩子们参与直播。提前和导播老师做了沟通，我把要提供的素材和资料都交给了导播老师，又对孩子们再三做了叮嘱，才放心的去做我必须做的事了。

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直播开始的时候，我没有在现场为孩子们助威，我相信他们的表现一定会不错的，对这一点我确信无疑！

时间一点点流逝，七点二十分的时候，我接到了“我是小讲师”活动组织者李秋菊老师的电话，问我是不是不再直播现场？我觉得十分抱歉，我说等我这边腾出时间了，我马上参与现场直播。

尽快安排、处理了手头的事，就急忙打开手机进入直播。孩子们正在用心地讲述着自己的故事，从“争花治天下”，到“欢欢喜喜闹元宵”，从“腊八节的来历”到“重阳节的故事”，从中秋节到春节……孩子们涉猎广泛，特别细心地进行了探究。

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从孩子们的讲述中，我也学习了不少以前从没注意过的知识。“我是小讲师”活动真的让孩子们增长了见识，锻炼了能力，增加了自信，提升了自身的素养。

每一次历练都是一次成长！特别感谢“我是小讲师”活动的组织者，是他们为孩子们提供了一次次展示自己的机会。以后，我们还会继续参与下去的！

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