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17014—查鹰
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》这本书已经在书架上放了很长一段时间了,每次我拿出来要给闺女读的时候,她都会把它放回去,重新换一本。昨晚她却自已拿了这本书要我跟她读,我跟她在封面、封底、环衬和护封互动了一下,然后就把故事从头读到尾读了一遍,闺女一直安静的听着,只在阿春妈妈去世的那一页说了一句“妈妈,我不要你死。”,然后就没在说别的话。这个故事对于她的生活经历来讲,确实远了一点,但从我和她的对话来看,她应该是懂了的。
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》封面、封底互动问答:
妈妈:这个红色的圆球是什么?(封面)
闺女:是“痛”!
妈妈:什么“痛”?
闺女:手痛。
妈妈:这个呢?难道是头痛么!(封底)
闺女:不,是“痛痛”飞走了。
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》环衬互动问答:
妈妈:这个画面你想到了什么?
闺女:夕阳,太阳下山的时候,太阳把一切都照红了。
妈妈:如果把夕阳比作人,你觉得是在人的什么时候。
闺女:太阳升起一点点的时候,是我们出生的时候;太阳升高的时候,是我们长得像你们这么大的时候;太阳下山的时候就是人老的时候;等到月亮出来的时候,就是人死亡的时候。
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》护封互动问答:
妈妈:你说一下妈妈的手是一双什么样的手。
闺女:是工作的手、学习的手、发微信的手、做饭的手、打扫卫生的手……还有照顾我的手。
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》这个故事的主人公,是有五个指头的“手”。刚生下来时的手,老人的手,编筐的手,抑制悲伤的手,做糕点的手,跳舞的手……用手支撑生活,用手培育爱情,用手送走亲人。
这是一个安静的故事。手的极细微的光线变化,手的各种动作,手的丰富经历……手的周围,还漂浮着红色的圆球,好像一直在看着手。这些红色的圆球,是阿春的爷爷、奶奶,甚至是更遥远的祖先心中放射的光,是他们的灵魂的光芒。
——杉浦康平(装帧家)
绘本讲师训练营【17期】19/21阅读原创——《阿春奶奶的手》
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