应大家的墙裂要求，游妈将再一次组织亲子共读活动。
也许有朋友会说，这样的活动现在不是刷爆朋友圈了嘛，为什么还做呢？一点儿新意都没有。
因为一句话，因为栋栋在群里说，游妈，亲子共读记录继续啊，翻看了以前的记录，温馨的画面历历在目，回顾起来很有感触。
这一句话让我觉得组织这样的活动很有价值。
根据前面两期活动的观察，我总结出一些规律，不同年龄段的孩子，妈妈们记录的内容和方式也不同。
对于不到两岁的小宝宝，正处在阅读习惯养成期，妈妈会记录下来宝宝对阅读的一点一滴的兴趣，他说的好玩的话，做的好玩的事情，尤其在学说话时期的孩子，妈妈对孩子说的每一个新词都很欣喜，记录让妈妈成为充满爱的观察者，把动人的瞬间都记录下来，回顾时就像看孩子的成长电影一般，一幕幕在眼前浮过。。。记录的意义在于鼓励妈妈坚持为孩子读书，留下美好的回忆。
孩子一天天长大，阅读习惯慢慢养成，喜欢读书的孩子会催着妈妈说，妈妈，给我读书吧。阅读成了每天都会做的事情。有些妈妈就会有疑问，孩子的阅读习惯已经养成，这么麻烦的记录还有必要吗？
往往因为孩子爱阅读了，妈妈反而放松了对自己的要求，孩子要求读就读一本，不耐烦的时候就不读，很少主动为孩子读书，更少会考虑到孩子近期需要什么样的书滋养，现在又处在什么敏感期，我们可以塑造什么样的环境，提供怎样的支持来满足孩子的学习需求。而记录和反思就是帮助我们清零自己，调整心态，重新出发。
我回顾了一下近一个月和游游的共读，我发现印象深刻的场景很少，前阵子为了备考，和他一起读书的时间被压缩了好多，都是爸爸给他读一两本，英语启蒙也时断时续，想起来了听一听儿歌，对于孩子的黄金启蒙期，如果是妈妈不能很好的坚持，那么还不如不开始。
我当时想的是等我考完试就好了，事实上，孩子放学后到睡前的这段时间，我既没有很好地和他一起共读，也没办法集中精力备考，因为这段时间想安静地看书是很难的 ，这样分析了以后，发觉备考只是我的借口，如果需要挤时间备考或做其他事，晚上高效能地陪孩子才是最省时间的。
因此，组织活动的意义也就在于提醒我们合理安排时间，高效能地专注地陪伴，不要轻易被各种借口占用了宝贵的时间，孩子的时间比我们的宝贵的多。
更重要的是，记录是包含观察和思考的过程，也是一种输出，记录孩子点滴进步，反思妈妈做得不足的地方，改进的方法也随之而来，妈妈和孩子一起进步。
还有一大好处，就是可以借鉴和学习别的妈妈和孩子互动的方式，活学活用。
到这里，如果你动心了，那就不用犹豫了，一起来吧！
如果你担心自己没时间，如前面我分析自己一样，大多是借口；
如果你担心自己坚持不了，有一群人一起动力本身就增加了，即使不能做到每天坚持，你也会发现比不参加好太多。
更何况，这次全勤打卡的有奖品呦，有奖品呦，有奖品呦，重要的事说三遍！！！
以下是本次活动细则：
［时间周期］2016年11月28日-2015年12月27日 30天
［活动细则］
⚡️ 愿意在30天里每天坚持和孩子一起读书
⚡️ 每天愿意花10分钟左右用于记录共读心得、反思
⚡️ 乐于和其他妈妈分享亲子阅读经历
⚡️ 活动不收取任何费用
⚡️ 每天坚持记录并打卡，有机会获得奖品一份
［活动流程］
1.每天安排一段和孩子独处的时光，和孩子一起读绘本或童谣，书籍不限。
2.给自己取四个字的名字，比如游妈的【妙笔生花】，是属于你们独特的标志，又方便活动汇总。
3.用文字记录和孩子一起读过的书，孩子的巧思妙想、妙语连珠；孩子的点滴进步；妈妈的感悟及值得改进的地方。记一切值得你记录的珍宝。
【记录格式示范】：
【妙笔生花】亲子共读30天 第01天 20161121
绘本共读：睡前，游游说：妈妈，我想读阿佛，田鼠阿佛。这本书很久没读过了，从书架上找到这本书一起读，读封面的时候，他问：阿佛在做什么呢？他坐在石头上做什么呢？我没有回答这个问题，引导他自己去发现：他在做什么呢？我们接着读，去看看他在做什么吧~ 读第一页的时候，他又问，哪个是阿佛呢？我说，哪个是阿佛呢？我也不知道。翻回封面再看看阿佛，等我们读第二页的时候，再问他阿佛在哪里，他马上就找到了那只最特别的田鼠，说，阿佛在这里。后面每一页他都能准确地找到阿佛，而且能说出他的理由，让我很佩服！
英语启蒙：和爸爸一起看了两集《peppa pig》
游戏、手工：我们一起玩了两页《我的第一本游戏贴纸书》，我读题，遇到他认识的字，我会邀请他一起读，读完题以后一起根据规则玩，玩过几本贴纸书以后，他对题的理解能力有了很大提升，不需要我额外解释怎么玩，有时候重读一次题就好。
妈妈反思：通过重读《田鼠阿佛》，观察到游游的很多进步，他更能理解很多具有诗意的场景了。关于英语启蒙，提醒我要找peppa pig 的点读资源，充分利用起点读笔。
温馨提示：两岁以前的孩子，记录他们对书的反应，喜爱程度，特别感兴趣的内容，孩子的哪些表现有进步等。
三岁以上的孩子，可以涉及多个方面，亲子共读，英语启蒙，数理启蒙，游戏和手工，总之和孩子正在进行中的活动都可以记一笔。
尤其是妈妈反思的部分，及时回顾和反思，妈妈才能快速调整，满足孩子的学习需求。
【活动报名方式】：群内接龙
我要参加第三期【亲子共读30天】活动：
1烨妈
2 铮妈
3.莹子
4.羊羊妈
5.默默妈
6.游游妈
7.達達妈
游妈罗生花，两宝妈，喜欢写写文，拍拍花，读读书，在育儿育己路上一路向前~
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