东西论:器识数先,文艺信从,立德站言,无问西东。
思考是行动的天颠所谓一物、蒹葭苍苍:地(视点前后左右延伸)建筑在结构上地,必(人心脑上下层面)住天文化里。
作为建筑者,参数的是历史老师,沧桑感是历史的使用使命。
住建部提案:住宅房屋面积计算标准由建筑面积改为套内面积(墙到底能有多厚)。
建筑面积术语(具体参见当下现有标准取、最大值,以下为设计成本简易理解、取最小值,目前建筑成本以公摊制标准):每种文明都有着进步。
另行收费项目:管网、户外停车位(按各地当地实际情况考虑)。
不计高度:建筑艺术品、构筑物,其余考虑建筑高度或地基深度。
不计深度:半地下室(平均面积高度二分之一层高,其余考虑层数或不计层数,层数计算套内面积,套内面积为住房者所考虑面积)
不计面积:屋顶、构筑物(塔楼(小于总平面十分之一)、坡屋(阁楼、三分之二层高、平均面积高度二分之一层高)、设备控制器室、交通(屋顶层)、挡风雨屋檐与遮光外檐(仅适用低层)。
建筑总面积:外墙、内墙、垂直管网、净面积、阳台、垂直交通(梯)、水平交通(入户道路)、简单说包括户到户以外的面积。
套内净平面面积:套内外内墙除外、不计层数排外(遮光、挡风雨、部分观赏阳台)、室内净空使用面积(高度大于等于二米八、复式建筑除外)。
复式建筑:层面大于一层小于二层层高、复式变异建筑。
以上公共建筑(类同复式建筑)除外。
资本与物同地,经济人为数庆生,所谓苍生大地。
拼湊完成的规律符号所渭伊人、在宇一方——数海
宇宙里所念皆星河,数字中万物皆数(参见数学老师),信息感是智造的源泉色。
闺女,要上小学前两个月,才开始学数字,己经学到廿以内加减法。一边学一边教弟弟,突然想到一个问题问我,1-2=?,我思考了很久才说到,就像你有9块钱,向爸爸借了1块钱,五块钱坐一次车,你能坐两次车是因为向爸爸借了一块钱,所以1-2=-1。闺女一脸疑惑,接着拿着纸笔,弟弟一块钱,爸爸、妈妈一块钱,1+2=3(我说、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)。闺女说、我一块钱、弟弟0、爸爸0,一共一百…(个十百千万…)。闺女满脸困惑高兴地玩去了,我也疑惑,想到了、追、逐也,晚上睡觉前又和闺女聊拼音i和Y和a. O. e组合后,yi相同、只是位置前后,孩子们才高高兴兴地去睡觉。
原来我也不懂数、 如数例、概率、域、序… 其余待更。
海渡大人所谓尹人、迂回中央——数语
文字里万事亿物皆文化(参考语文老师)艺术,仪式感是文字的初衷。
那片笑声让我想起,那些花儿,在生命每个角落,静静开着,曾经以为,永远守护身旁。(英文教堂式不详)我爱你胜过爱自己,(阳光灿烂)你是新的希望、黎明时分将阳光准时送到我身边,你是新的希望、当我躺在你身旁、知道我们必须付出代价,思潮涌现、今夜可能、和昨天别无二致,我们还是渺小的人类,可以拖着世界的步伐。
有的人卄岁已经死了,八十才埋下;有的人卄岁才出生,八十依然生龙活虎(老学究生日致辞)。
地也是人的基础所有的玩笑都是真理,所有的笑话都是真心话,生活经常开无法承认的玩笑,也许这是生活的非常艺术。我们用文字来说文解字的事,用辞海的艺术来表达传承文化。
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