学会用书不是把书上的信息、知识作为谈资来炫耀自己，以显示其博学，而是要生成自己的思想，超越所读之书，读出自己的东西来。读出自己的东西来，一要有阅读创新意识。即读书的过程一定要想着生成一些自己的东西，而不仅仅是读书。二要善于思考。思考是阅读理解的过程，是读出自己的东西的思维前提。没有思考所读的内容，不入心、不入脑，不要说读出自己的东西，恐怕是否真的读懂了、领会了、理解了，都值得打个问号。三要善于迁移。即从文章中读到自己喜欢的一个词、一段话或某个内容，要读到心里去，要与自己的需要联系起来，与自己的感悟联系起来，并使它向着自己研究、关注的问题迁移，向着应用转化。哪怕你读的内容与你研究、关注的专业或问题毫不相干，也要有这种迁移联想意识。
世人唯二 一为喜读书 二为不自知喜读书
小学二年级班级阅读计划 一、读书主题： 我是读书小能手。 二、读书口号： 我读书，我快了；我学习，我美丽。 三、指...
读书要摸清通书作者的思路，提纲
“翻开书就看，合上书就忘”：那是你不知道读书是个“技术活” 读书是有方法的 前两天我写了一篇关于自己读书经历的文章...
《圣经》这本书很多人都知道，但很多人更是因为信仰而知道《圣经》。这本书跟信仰确实有关系，我是在汉语言文学本科的时候...
现在，由于网络的发达，各种信息铺天盖地而来，我们慢慢地有了选择困难症，有时真的无所适从。渐渐地，我自己似乎也...
书是好书，怎奈囊中羞涩。架不住诱惑，每天厚着脸皮去小书摊蹭着读，但又不好意思太明目张胆，每次都先装作在认真挑选想要...
我们在读书的过程中，在每个阅读的局部阶段，对书中想要传递的意思似乎都搞明白了，但把书读完后真的把书本一合，要求你对...
最近对于读书的一点感悟，就是不要去迷信经典。 读不读的懂暂且放到一边，经典之所以是经典，就是因为它可以用很少的文字...
大学毕业后，陆陆续续也在读书，读的基本都是畅销书，成功学的书，因为工作的原因，读了不少关于销售和管理的书，也...
本文标题：读书（二）
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