上一周花了整整一周时间学习了混沌大学关于思维模型的课程,收获很多。下面整理了一下课程笔记,以供日后复习。
递弱代偿:
1、越原始越简单,但是越有决定性和稳定性;
2、越进步越高级,但是越有遮蔽性和动荡性。
模型一:刻意练习(1)
“思维模型”是我们日常大脑中已经固化的“套路”和“惯性”。在人们的日常决策中,仅有1%的理性思维,剩下的多半是被自己的惯性所绑架。
1、创建模型专业人士在练套路,人所掌握的知识和技能绝非是零散的信息和随意的动作,它们大多具有某种“结构”,这些结构就是“套路”。
2、刻意练习做什么事,都研究出方法论、模型、套路。成功= 核心算法 * 核心算法的重复动作
3、即时反馈教练的第一作用是:在训练中以旁观者身份提供及时反馈。
高手与普通人的本质区别:高手拥有长期正确训练所获得的特殊脑神经结构。
4、刻意练习其他注意事项
(1)永远不要停留在舒适区
(2)学以致用才是有效学习
(3)请教练或导师很有帮助
模型一:刻意练习(2)
芒格所说的多元思维模型是指,人的头脑中要形成一种思维方式的复式框架,必须知道重要学科的重要理论,并经常使用。培养多元思维模型需要阅读数学、物理学、哲学、心理学、经济学等这些因素,把不同学科的思维模型融会贯通,基于自己的理论建立方法论。大概掌握八九十个,但是重要的不会超过十个。当不同学科的模型联合起来,用到某一件事上,就能够得到那个效率。
《朋友圈里的尖子》两种学习方法:第一种,是自我实践和向他人学习第二种是看书、学习理论
1、任何事物背后必有道理、打架的道理:用坚硬击打柔软。如果我爱的女孩不在身边,我就会爱上身边的女孩。
2、这个理论还可以解释其它什么现象?人考虑问题习惯先从自己出发。从对方的利益出发去说服他。
价值网理论,由外界给定的KPI约束的价值网择业禁忌:与周围同学同质化竞争,服从一个KPI价值网
在商界有条非常有用的古老守则,它分两步:(1)找到一个简单的、基本的道理;(2)非常严格地按照这个道理行事。
课后作业:
3、我的哪些行为可以用这个理论改进?
模型一:刻意练习(3)
第一性原理,是指每个系统,在剥离了具体的表象之后,都存在着一个不能被删除或违反的逻辑基点,这是整个系统存在的前提。
学习是学习内容背后的模型、方法论(1)创新理论:颠覆式创新(2)复杂科学:整体论(3)网络科学:正反馈(如游戏)(4)量子物理:不确定性(5)生物进化:自然选择(6)物演通论:递弱代偿(7)认知心理:心智模式(8)学习理论:刻意练习
成年人学习的目的,应该是追求更好的思维模型,而不是更多的知识。在一个落后的思维模型里,即使增加再多的信息量,也只是低水平的重复。——李善友
模型二:第一性原理(1)
归纳法:1、空间性归纳法,看到的
2、时间性归纳法,时间积累、经验——未来和过去一样,连续性假设
认知的时候,默认用眼睛,能不用脑绝不用脑用脑的时候,默认用连续性
演绎法基于理性推论,从已知模型推出新模型。
(1)同一通道之内的增长,连续性,归纳法最有效率(2)转换到另一个通道,非连续性,必须运用演绎法
(1)归纳法基于“经验”,是“内容”的归纳(2)演绎法基于“理性”,是“模型”的演绎
好未来创始人张邦鑫:
内部比外部重要。做研发、战略、人才、组织、文化,这是做企业;个人也是,提升自己永远占首位、把自己、家庭搞好才是最重要的
做强比做大重要。只做头部
口碑比广告重要。
模型二:第一性原理(2)
亚马逊把所有资源all in在不变的事物上(不要在流量上浪费资源)
如果你太暴露自己,被发现你威胁别人的一面,必然会引火上身被消灭。但这个世界是很大的,不只有局部,把眼界扩大就会发现,共享互相赋能才能走得更远。
模型二:第一性原理(3)
巴菲特的投资第一性原理:价值投资基石模型:安全边际;护城河;非连续性;能力圈;专注
模型三:牛顿:机械论
哲科思维、技术力量
模型四:达尔文:自然选择(1)
模型四:达尔文:自然选择(2)
模型五:巴菲特:价值投资
找到自己的“第一性原理”的捷径是,用他人已经证明的“公理”作为你的基石。这需要你学习查理·芒格的“多元思维模型”,也就是跨学科地学习重要理论。现实中很多人都只在自己的学科基础上认识世界,这通常会让你扭曲现实,把所有的信息都往既有认知上去套。
查理芒格的思想贡献:“把重要学科的重要理论作为基石模型,建立自己的第一性原理和普世智慧。”
巴菲特价值投资理念的基石模型:1、安全边际模型(市场部分有效模型)“市场有效假说”,不论什么时候,股票价格都是合理的,价格等于价值。芒格持怀疑态度并提出“市场部分有效原则”,股市的模型不是有效市场理论。正确的答案是,市场既是部分有效的,也是部分无效的。价格并不总是等于价值。
2、护城河模型(规模优势模型)
为什么放弃“进攻者模型”?我们在高科技行业不拥有任何大的优势,所以我们尽量避开这些东西,这是我们个人的知识缺陷。进攻型不是不好,比如对于小基金来说,及早发现伟大公司,在它规模很小的时候就买进,一种非常聪明的办法。但是对于伯克希尔一件没有用了,因为“我们有太多的钱”。
为什么选择“护城河模型”?能够历经数代而不衰的企业非常少,等待、识别、重注那些有很大机会击败进攻者的企业,是“我们的长项”。
3、非连续性模型(竞争性毁灭模型)
4、能力圈模型每个人都有他自己的能力圈,要扩大那个能力圈非常困难,你必须在自己的能力圈之内竞争。你专注的领域越小越好。
“耐心等待好球”,在自己的能力圈做事。
5、最大化模型(重注好球)
告诉我更多内容、信心、标注好重点就够了,不要讲那么多好与坏、标签,这些我自己会判断,讲那么多干扰信息、噪音,这产品的质量就大打折扣了。
模型六:孙正义:时光机理论
基石模型:1、非连续性模型(从来不再原有的东西上来开头、颠覆式创新)2、资本模型,他相信资本的力量
方法论:1、用投资的视角来运营企业2、超大规模重仓IT新兴主干道,从来不留恋公司的主业、主营业务(重注新的跑道)
吐大词的你,叫妄人;如果你只有一个大的想法,你是妄人。要给出方案
1、思考你的能力圈(谦虚、自律、原则,你的优势、长处、擅长的领域)2、发现你的第一性原理(核心算法、模型)
模型七:马斯克:物理学思维
物理学思维方法论:
(1)大目标-反过来看
(2)从头算-技术分解,
(3)10倍好-创新至零
新东西比旧东西10倍好不在原有的基础上改良,而是另辟蹊径做出10倍好的东西可能比在原有基础上改进10%更容易
马斯克物理学思维的基石模型:(1)非连续性模型(2)突破性技术模型
本人论述:物理,是推理的第一原理:把一切都归结于事物的基本本质,然后从此处开始推理,这不同于类比推理。
实际上就是说我们要照搬别人的做法然后稍加改动,你必须这样做,否则,从心理层面看,你这一天就过不去了。
不过当你想要做一件新的事情,你必须按物理原则办事,物理正是一种用反直觉的方式来发现新事物的方法,就像量子力学。
也要非常注重负面的反馈,寻求反馈,特别是从朋友那里,这非常有帮助,但很少人真这么做。
模型八:李善友:非连续性
非连续性,从大尺度看趋势走向简一律
宇宙的能量是无限的。
有效地学习是学习新的思维模型,而不是学习思维模型的里边的知识。创新的实现,不是在原有逻辑模型里内容的伸展,而是变革为新的逻辑模型。
我打字很响,大概是我之前用的笔记本电脑很难打字,我要快速打字的话,就要用力,声音自然就大了;另一方面,我自己不够“稳定”,就追求快速,但心慢下来会生变,所以我会快速地表达,让思维表达完整—李善友
“理论家”荣耀的时刻是发现一个新的理论。它不解决任何老的问题,却使它们变得无关紧要。—马车与汽车、诺亚基与iPhone
模型九:熊彼特:创新理论(1)
“多少辆马车相加,都不能得到一辆火车”
创新是经济发展的唯一因
模型九:熊彼特:创新理论(2)
一个企业,在自己能力最强的时候,突然灭绝。极限点也是失速点。
遭遇不连续性时自我破坏,是基因长青的第一因。与其被别人颠覆,自己消失,不如自己颠覆自己。创新是长出来的,不是布局出来的。用原来的优势为新未来的业务引流、赋能。
模型十:乔布斯:简洁(1)
世界上有两种知识:(1)爱因斯坦的知识;(2)司机的知识。
“要保持健康发展,需要大动作、大变革。”
用第一性原理思维跨越非连续性。个人也要进行非连续性跨越,放弃旧跑道,加入新跑道。(即跨界)
“我们坚信,如果能打造出好的产品,用户一定会喜欢,如果他们喜欢,他们一定会掏钱买,我们就能赚钱。”
1、公司or产品?公司是为了产品服务的。
2、技术or产品?“不能一味钻研技术,然后再考虑可以把它用在什么产品上,以及用什么办法把它卖掉。”“我一贯认为,我们必须首先从客户体验出发,继而再回头考虑技术上的可行性。”从产品出发,再回溯到技术上去实现。
“我对创新没兴趣,我只关心伟大的产品。如果你关心的是创新,那你最后只会列出我们做了哪些创新,一、二、三、四、五……就好像把这些东西堆起来就成了似的。”但是创新跟伟大的产品没有逻辑关系,靠创新是不可能的事情。我花太多时间在学习上了,我应该革自己的命。“我对知识没有兴趣,知识只是我达成目的的手段而已。”
“把精力投入到如何让新兴技术在你的平台上焕发生机。”技术是为我的产品服务的。
是流程把你禁锢了,苹果是最大的创业公司。
3、管理or产品?4、销售or产品?
5、资本or产品?今天,公司最大收益不再是利润分红,而是股市收益。以前,产品的购买者是企业的客户,现在股票的购买者,更像是企业的客户。过早上市之后,CEO盯着东西就变为财务报表,变成了数字游戏。
没有主导,热情、能力就没了,还会受到排挤,所以我们应该以设计、产品为核心。有层次化、有核心,才有刀刃,才有力量。
只在自己的能力圈内行事,只按自己的原则行事。
模型十:乔布斯:简洁(2)
乔布斯的第一性原理:建立在科技与人文之上的简洁理念。
要求自己的产品有灵魂,让用户一看就怦然心动,照顾用户的情感。情感、灵魂、人性第一人们需要的是什么,需要情感、满足人性,需要更丰富的方式表现自己。
人文和科技的十字路口。商业、人文(通识:哲学、艺术、美学)、技术当做自己的作品和艺术品来对待,一旦你的作品每个细节都做好了,你对它的感情是不一样的。
乔布斯以追求简洁为目标。追求简洁不是要忽视复杂性,而是要化繁为简。要把一件东西变得简单,还要认真地认识到潜在的挑战,并找出漂亮的解决方案。他说:这需要付出很多努力。简洁并不仅仅是视觉上的,也不仅仅是把杂乱无章的东西变少或抹掉,而是要挖掘复杂性的深度。要想获得简洁,你就必须要挖得足够深。不是做减法,而是做除法。
“决策瘫痪”,指在选择过多的情况下,人会因为对比选项耗费的精力过多而直接放弃做决策(选择)。人是懒惰的。“不让用户选择”
“做三秒就会用的特性”需要文字解释的功能都不是好体验。
“我们要做飞跃性的产品。”
彻底的非连续性,每天都在变化。
复杂的系统可以建立在简单法则之上,掌握这个法则,就是彻底的非连续性。为什么我们要深究这个简单法则?因为世界太复杂,信息太多,不这样做会被折腾死。
把眼前的事情做到极致下一步的美好自然就会呈现。
芒格:在商界有条非常有用的古老守则,它分两步:1)找到一个简单的、基本的道理;2)非常严格地按照这个道理行事。
“我们跟牛逼的人的基本区别,就是没有找到这个基本的、简单的道理。”
混沌大学:开门
我们走着走着容易忘了路,忘了我们的初心,忘了我们要去什么地方,会陷入人生的迷茫。
当你不知道你是谁的时候,如果你知道你的偶像是谁,他将能帮你回忆起你从哪儿来,你是谁,你要到哪儿去。
“路标是路标,路人是路人,你何曾见过路标按它自己指出的方向前进?”——熊彼特
世上并不缺一个失败的创业者,但缺少一个积极的思考者。
——李善友。
一个好老师的作用,是开启学生的思维之门。——熊彼特
混沌认知1:创新,是经济发展第一推动力。
与其等待不如自己来。靠自己。
有两种学习:1、无效学习,在原有思维模型里增加信息量2、有效学习,解构自我认知,改变思维模型
混沌大学理念
(1)没有校长,没有导师,更没有门徒。
(2)不灌输价值观,不洗脑不励志
(3)不求一致性,唯求多样性
(4)只为扩宽认知变焦边界
“我手里只要有一本书,我就不会觉得浪费时间”
不怨天尤人,不消极放弃,在平静中积极寻求应对方法。
一直在找创新教育的抓手混沌认知2:创新教育的基础套路就是思维模型
“我把我的方法毫无保留的交给别人,但是他们不会去用”所以,“我的剑,只给那些能够挥舞它的人”
混沌大学:12大主题
(1)B系列(MBA经典):战略、营销、组织、金融
(2)T系列(互联网+):产品、运营、模式、科技
(3)D系列:人文美学/认知革命/创新思维/个人成长
好大学的标准只有一个:好老师。
混沌认知3:教育,是个长周期的慢行业。
混沌大学,为中国培养跨学科的创新人才。
人不能孤独地活着,之所以有作品是为了沟通,透过作品去告诉人家,心里的想法,眼中看世界的样子,所在意的,所珍惜的,所以,作品就是自己。专注做点东西,至少对得起岁月,其他的留给时间去说吧。我的命,我活着是为了那件事。
“我的余生,如果只做一件事,我只做教育。”我有两个梦想:1、我希望用十年时间,去寻找并建立一个创新理论。2、用毕生努力,去创办一所创新大学。
我几乎杜绝掉一切无效地社交,我已经变成了一个越来越孤独的人,我很享受这样的孤独。
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