今天是被孩子们治愈的一天。
双休日的时候,布置孩子们走出家门,亲近大自然,可以编一首儿歌,可以制作一副画。
周一忙,没有时间收。今天一来到学校,孩子们相拥把作品放到我手上的时候,完全被孩子们丰富的想象力和动手能力惊艳了。
我一幅幅地欣赏,一幅幅地翻阅。小蝴蝶,小狐狸,小金鱼,还有牧童吹笛图,虽然叶子有些干吧,甚至有部分叶子都掉了,就是从残余的花叶中,也能看出刚制作出来时的“貌美如花”……
有时不得不承认孩子们的潜力是无限的,你不逼一逼永远不知道,甚至他们自己。
自己又何尝不是呢!
今天是被孩子们治愈的一天。
双休日的时候,布置孩子们走出家门,亲近大自然,可以编一首儿歌,可以制作一副画。
周一忙,没有时间收。今天一来到学校,孩子们相拥把作品放到我手上的时候,完全被孩子们丰富的想象力和动手能力惊艳了。
我一幅幅地欣赏,一幅幅地翻阅。小蝴蝶,小狐狸,小金鱼,还有牧童吹笛图,虽然叶子有些干吧,甚至有部分叶子都掉了,就是从残余的花叶中,也能看出刚制作出来时的“貌美如花”……
有时不得不承认孩子们的潜力是无限的,你不逼一逼永远不知道,甚至他们自己。
自己又何尝不是呢!
本文标题:被秋叶画治愈的一天
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