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《孔子这一生: 孔子是怎样炼成的》作者: 鲍鹏山

《孔子这一生: 孔子是怎样炼成的》作者: 鲍鹏山

作者: 刘书朋 | 来源:发表于2022-12-06 01:10 被阅读0次

    。。今日书朋推荐 || 编号:[1456]

    。。ISBN: 9787555913030

    。。内容简介 。。

    无论你处于人生的哪个阶段,都能从孔子十五志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩的一生中找到过好人生的答案。

    我们常挂在嘴边的“而立”“不惑”“知天命”这些词,都来源于孔子。当我们年近三十,在社会上尚无立身之地;年近四十,为家长里短而烦心茫然;年近五十,为老之将至而惶惶不知所措……这些时候,我们需要读一读中国人共同的老师——孔子。

    十五志于学:家贫不忘立志

    孔子三岁时,父亲就去世了,在母亲的拉扯下长大。虽然家境贫寒,但孔子没有消磨志气。他常常摆设祭器,模仿祭祀的礼仪动作,不知不觉就成了礼仪专家。十五岁时,他就确立了“克己复礼”、为天下人谋生的大志向,并终其一生为之不懈努力。

    三十而立:知识与能力才是立身之本

    孔子二十多岁时,当上了鲁国的小吏,虽然衣食无忧,却还默默无闻。但短短几年后,他就凭借对礼乐的精通而得到了鲁国国君鲁昭公的认可,受邀参与接见齐景公和晏婴。自此,孔子知礼的名声闻于列国。这一年,孔子三十岁,自称“三十而立”。

    四十不惑:人到四十,要知道什么该说,什么不该说

    孔子三十多岁就以博学而闻名,乐于为人答疑解惑,并将“不惑”作为自己四十岁这一人生阶段的宣言。但有些问题他坚决不回答,有一次子贡问孔子:“人死之后有没有知觉?”孔子不答。因为要是说有知觉,孝子就会厚葬死者而妨碍生者的生活;要是说无知觉,不孝者就会丢弃死者遗体不安葬。在孔子看来,四十岁的人,可以没有知识,但必须具备知道什么该说(做)、什么不该说(做)的价值判断力,不然就是没活明白。

    翻开本书,从孔子的一生中找到过好人生的答案。

    。。作者简介。。

    鲍鹏山,中国孔子基金会学术委员会委员、中国作家协会会员、上海开放大学教授,央视《百家讲坛》主讲人,《典籍里的中国》嘉宾。

    主要从事中国古代文学、古代文化的教学与研究,对先秦诸子百家的思想,尤其是孔子的思想研究,有独到见解。2015—2016年两次受邀解说国家祭孔大典直播。作品被选入高中统编语文教材及多省市自编的各类大学、中学语文教材。

    。。短评。。

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    孔子这一生

    孔子的祖先是宋国的贵族,因为政治斗争失败逃到鲁国。孔子的父母去世得很早,因为穷孔子干过很多粗活,但是他认真好学,自学成才。

    孔子的一生概括起来就是“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 ”

    孔子从十五岁开始,就立志把自己的一生奉献给学问,奉献给追求真理。三十岁有自己的主见,也得到别人的认可。四十岁的时候对自己的人生不再有疑惑,对自己的人生方向不再动摇,同时对世间的林林总总、光怪陆离都能做出价值判断,判断其是非、善恶、美丑。五十知天命,包括人与社会的关系,人与人的关系,人与命运的关系,还包括人与道德责任、为人的准则、人的出处等。六十而耳顺,就是把别人的话当成“耳边风”,听到逆耳之言不再大惊小怪,听到顺耳之言不会沾沾自喜,听完以后仍然我行我素。七十从心所欲不逾矩,就是人生的最高境界——自由与道德的融合。

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    孔子的思想

    孔子所处的时代,社会制度开始瓦解,诸侯不把天子当回事,大夫不把诸侯当回事,家臣不把大夫当回事。低等级的人拼命往高等级爬,想取而代之。于是孔子提倡“礼”,要求每个人安心地在自己的位置上待着,做任何事都要符合礼仪。

    孔子是当之无愧的教育家,他不仅教导弟子实用技能,更教导他们懂得“礼”、使用“礼”,按照“礼”去做事。

    孔子还是政治家,在鲁国搞过改革,可惜没有成功。后来他周游列国,也没有获得太好的机会。但是孔子自己其实很清楚,他的政治理想在现实生活中很难实现。

    孔子的思想太多了,一以贯之的就是“忠恕而已矣”。“忠”就是“己欲立而立人,己欲达而达人”;“恕”就是“己所不欲勿施于人”。忠是对别人做有益的事,恕是不对别人做有害的事。

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    孔子的学生

    孔子有弟子三千,贤者七十二。孔子门下有四科——德行科、政事科、言语科、文学科,有十个杰出的弟子叫孔门十哲,其中最有名的是颜回、子路和自贡。

    颜回是孔子最喜欢的学生,没有之一,孔子甚至都想把他培养成接班人,可惜他走得早,让孔子白发人送黑发人。

    颜回的特点:1.好学,2.悟性高,3.志向高。

    子路是孔子年龄最大的学生,只比孔子小9岁,他不是孔子最爱的学生,却是最爱孔子的学生。

    子路的特点是:1.不够好学,2.好逞勇,3.敢顶撞老师。

    子贡是孔子晚年的依靠,他有钱,能照顾好孔子,而且还把孔子的思想传播出去。

    子贡是一个出色的外交官,也是一个成功的商人,是他凭一己之力让鲁国免于灾祸。

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    孔子的影响

    晚年孔子回到鲁国,继续从事教育,写了一部历史著作《春秋》。孔子逝世后,他的弟子和在传弟子编写了《论语》这部书。

    正所谓“半部论语治天下”,作为一个中国人,你可能没有读过《论语》,但是你不可能没被孔子的思想所影响。 孔子的思想对中国和世界都有深远的影响,孔子的大同社会、小康社会理想对中国后世影响深远。孔子的经济思想最主要的是重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”思想。

    司马迁对孔子有一段评价:《诗》有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王仡侯,中国言《六艺》者折中于夫子,可谓至圣矣!

    孔子既是圣人,又是凡人。他是圣人,他伟大,他是一个民族精神信仰的核心。他是凡人,他平凡,他是一个人而不是神。他也有着常人的喜怒哀乐、七情六欲。所以,我们看孔子,也要带着两颗心:恭敬心和平常心。这样,我们不仅可以看到可敬的孔子,我们还能看到可爱的孔子。

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