12月30日—第四十三日功课主题:重要通知,本周我又出差,今晚落地班继续暂停一次,请奔走相告哈[捂脸][捂脸][捂脸]本周的功课主题是:行禅。今天的功课是走路时关注脚踩大地的感觉,并记录下感受哦[憨笑][憨笑][憨笑]
走路一直是我的最爱,日行万步对我而言是很轻松愉快的事情!生气了走走,开心了走走,吃饱了走走,没事就找机会走走!最高兴的是一家人都喜欢步行,一起走走,可以聊聊心事,感觉彼此之间拉近了距离!
今天早上走着很轻松愉快,感觉脚踩大地的踏实感,说要降温到零下七度,也没感觉到冷,只是很清爽的感觉!
晚上走着明显气温降低了很多,风冷冷得吹得鼻尖疼,打嗝很多,吃完饭没缓一缓就往学校走,胃稍有不适,站定后打了很多嗝,感觉胃部食物很硬,吃之前不觉得饿,吃得时候又感觉没吃饱!
今天和孩子边走边聊,他说你夸夸我!我说你言而有信,说在家睡觉不看手机,就不看!他说你看不见的时候我晚上看!我说你孝顺爷爷,在医院陪床,你说我才不想去呢!晚上都睡不着,要不是我爷爷病了!我说你抗挫能力强,乐观开朗幽默!你说在学校就像那个鱼放在冰库一样!冻死了!找不到意义!我说是很难受!你说老师还让开窗通风,还让脱了大衣跑步!我就被你逗得呵呵乐!我咋听着像真心话大冒险呢!你一直很信任我,我稍有理解你的苦,只是不知道怎么办?你不喜欢我在家人面前说你给我说过的话,可你是我最爱的人,我总是不经意就提到!以后开口前,切记切记!你给了无数次警告和提醒,我要尊重你的隐私权的!
今天微课学习《“连接”你和孩子的爱》,爱的五种语言,身体的接触,是孩子需要的心理营养;肯定的言辞,就是鼓励的语言,孩子能感觉到我能做到,我很重要,我看见你,我看见你的努力;精心的时刻,要用心陪伴,孩子感觉到我很重要,我喜欢和你在一起;服务的行为,爱我才会为我做事情;惊喜的礼物,你的心里有我!
听书《人生海海》,与文字的链接与感情,是需要多读书多写,逐渐建立的,我很享受写东西的过程,仿佛与自己内心的对话,那么亲密和开怀!
行禅感谢袁导和同修们,我爱你们!
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