恐吓还是鼓励

左撇子儿童的特征告诉我们，我们应该给予孩子面对困难的信心与勇气，否则我们无从判断孩子的能力和潜力。如果我们恐吓他们，甚至夺走他们对未来的憧憬与期待，他们尚且能够生活下去，但如果我们鼓励他们，使他们获得勇气，那么他们就会取得更大的成就。

拥有雄心的孩子时常处境艰难，是因为他们评价的标准只局限于是否获得成功，而不是根据他们是否拥有克服困难的勇气和能力来判断。在当社会，人们更关注肤浅易见的成就，而非全面彻底地教育和培养。我们知道那种轻易获得的成功总是短暂易逝的。因此，将孩子培养得野心勃勃毫无益处，我们更应该着重培养孩子的勇敢、坚忍和自信的品质，要让他们学到，面对困难毫不畏缩，把遭遇的挫折当作一个新的问题去解决。当然，如果教育者能够判断孩子努力的极限在哪儿，那么，孩子的成长和发展更容易取得进步。

所以，获取短暂的成功容易，但是想要拥有直面困难的能力，并及时解决，这才是我们教育更重要的目标。

野心勃勃，却没有面对困难的能力，也有可能一蹶不振，资质平平，但如果能够一点一点培养。培养韧劲与能力，才能够给他们日常生活中增添更多的可能性。

这也给了更多平凡孩子希望，不是说只有天生的英雄，更有平凡的坚持。这是我在教育我的孩子们的过程中更看重的。