一、一般情况：包括性别、年龄、文化程度、职业、宗教信仰等；
男孩，7岁，学前班，顺产，妈妈抚养，奶奶辅助不多，3岁开始上幼儿园，最近老是怕死，妈妈很着急，所以来求助。无宗教信仰。
二、来诊原因及现病史、心理困扰及寻求专业帮助的历史和过程。在怎么样的背景情况下经过怎样的途径前来咨询/治疗，对来访者的第一印象如何？
咨询师和来访住同一单元，来工作室体验过团体沙盘，对来访的第一印象，是个清秀可爱的小男孩，阳光，有点小淘气，个子比同龄孩子高，偏瘦、很有礼貌，很招人喜欢。
三、来访者心理困扰与痛苦感及相关的症状、行为从何开始，怎么发展与变化？来访者自己努力改变的过程如何？
来访者胆小，总是担心自己会死，总是跟在妈妈身后，爱缠着妈妈或奶奶，第四次来咨询主诉怕死亡怕地震，把灯看成爸爸，把毛巾看成女孩的长发，第五次说前两天去科技馆看地震吓到腿发软，后来妈妈说那都是以前的事才好，总感觉身后有人，说看到的一切都事错的，大约一年前开始。
四、来访者如何寻求帮助、治疗的过程如何？
来访者和咨询师住一个楼，多次在电梯碰到，说起孩子怕死的事，因为不太自信能治好孩子的心病也没深聊，上个月又碰到就提议她来找自己，初步家长访谈后签协议约定做12次。
第一次咨询，和孩子单独做，让他画了自画像，孩子说不会就让他画了房树人，很正常的儿童画，除了看出不听话没看出什么，摆沙盘比较混乱，摆两个沙盘，建立了咨询关系。
第二次，直接沙盘，摆一组太空飞船，边摆边自言自语：“它怎么跑这里来了”然后把飞船放回重新放路灯-（一共四个都摆上了）-栅栏-车-桥-电影院-游乐厅。发现一个问题，孩子不能好好回答别人的问话。
第三次，了解到孩子有被妈妈关到屋里的经历，父母经常吵架，爸爸孩子气贪玩，多次更换保姆，母亲有些焦虑。
第四次，来访一进屋就很活跃，拿着一个帅哥证的沙具讲了一个很有趣的故事，还是怕死亡怕地震，但不像前三次那么混乱，看上去挺平静。妈妈说把灯看成爸爸，把毛巾看成女孩头发。
第五次，也就是周六下午，来访又是摆了两个沙盘，我和他一起埋东西，合作的挺好，说起去科技馆看到齿轮，想到地震吓到腿软的事。
生活史概括：简介重要的亲密关系人物，包括抚养人、与重要抚养人的关系、对重要抚养人的评价，重要的童年、青少年期的心理创伤体验，以及成年后的婚恋关系、人际关系的状况、困难等。
孩子的主要养育者是妈妈、爸爸和奶奶，顺产，一直都在妈妈身边，28个月去幼儿园三天就感冒了，一年后（三岁半）又幼儿园，因经常感冒，妈妈又在家，所以上学断断续续。
两夫妻感情一般，总是为了小事吵吵，谁也不让谁，父亲是一个搞销售的，一个月出差一周或者半个月，母亲没工作，文化水平一般，与妈妈爸爸关系较好，有被妈妈屋里不管的经历。
五、咨询、治疗设置简介：地点、收费、总次数、每次咨询、治疗的时间，每月，咨询/治疗期间的设置变化等。
地点在市兴隆B座工作室，收费一次200元，由于是咨询师自己主动约的，所以签订2000元做12次，治疗时间每周六下午1.00，一个小时。
六、咨询/治疗过程：用对话的形式展现一次治疗过程中来访者与治疗师的互动（大概5分钟）
七、咨询、治疗师对来访者的理解及分析：对来访者的评估，人格发展水平等及按照咨询师自身原有知识体系阐述。根据分析，来访有恐惧情绪，根据DSM5诊断?。
八、咨询/治疗中面临的困难及需要督导的主要问题是什么？1.来访每次都是摆两个沙盘，我要不要制止？2、来访是我主动约来的，有没有不妥？我是继续还是转介？3、来访有很深的恐惧，能用意向对话处理吗？
两个小时的辅导，学员们讨论的非常激烈。关于咨询师的设置，关于原则性，边界感。从上面案例看出，咨询师是一位新手咨询师，还不能稳定自己的内心。
通过第一个问题，本意是发现孩子的内心世界。未曾想，咨询师在房间里摆放了两套沙盘，孩子玩心大起，两个沙盘随意摆放。这样的结果咨询师很纠结，不知道要不要出言制止。其实，一个沙盘就已经很容易看到一个人的内心世界，两个沙盘只能让孩子幼小的心灵被分裂。所以，咨询师在会前一定要和孩子讲规则。
第二个问题：一个新手咨询师为邻居做咨询本身就突破了底线。咨询师是不给亲戚，朋友，邻居等熟悉的人做咨询的。也更不要主动邀约客户到家里咨询，这都是咨询师的咨询大忌。
第三个问题是关于孩子总是担心自己死亡的问题，内心有着极大的恐惧。这一定和早年父母的养育有很大的关系，这个孩子有很强的分离焦虑，咨询师一定要再一次详细了解来访者父母的早年家庭生活。精神分析讲究的是追根溯源，做好咨询就从根上捋顺所谓的爱恨情仇。
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