《今日简史》书摘

第十九章 教育：改变是唯一不变的事

现在的孩子学的各种科目技能，到2050年绝大多数可能都没有什么用了。目前有太多学校的教学重点仍然在于灌输信息。这在过去说的通，因为过去信息量本来就不大。而且就连那一点信息，也不断受到各种审查制度的阻隔。

在这样的世界里，老师最不需要教给学生的就是更多的信息。学生手上已经有太多的信息，他们需要的是能够理解信息，判断哪些信息重要，哪些不重要，而最重要的是能够结合这点点滴滴的信息，形成一套完整的世界观。