【打卡】第201天 20211001
【书目10】《教育的100种可能》（下）
【作者】李镇西
【页数】276页
【进度】胡夏融：爱和善良是世间最美好的品质
【感悟】
今天阅读李老师的回忆录，有几点很是赞赏，不但受到了管理班级的启发，还收获了如何做语文，现总结如下：
1.选择大家推崇的人为班干部管理班级，是班级管理的左膀右臂，班主任也要善于从学生身上学习优点来弥补自己的不足，如：要以宽容的胸襟和信任的眼光去对待班上的每一位学生，要相信班上的每个人都是好同学。
2.既然敢于放手让学生管理班级，何不让每个人都体验一把呢。对于回忆录中一篇篇的学生手记，让我不禁想到一个大胆尝试：班级管理让每个人都参与进来，并尝试书写班级日志，即谁当差谁记录。
3.对于教学语文，虽然我也有与李老师相似之处，鼓励孩子勤于动笔写作，但我是让一部分人先动（富）了起来，虽也坚持了一年多，但还没有把全班调动起来，看来还是得继续点火，使全班都“燃烧”起来。
4.谨记：写作文首先不是技巧，而是生活。要更多营造一种丰富多彩的班级生活，以开阔学生们的视野，然后再自由自在地思考与表达，做到：真情实感，随心所欲。想写什么就写什么，想写多少就写多少。随笔不能限制孩子的写作自由。
5.做教育，要保持内心的宁静，坚守纯真的本色，对待名利，要始终记得：幸福比优秀更重要，要把荣誉看做是职业生涯中的意外收获。做教育，要拿善良和正直等优秀品质来影响学生，让学生做最好的自己。
总之，做教育，让人们因我的存在而感到幸福！
网友评论