文|河南琪琪妈妈
孩子琪琪今年九岁，在二年级快要结束的时候，去年5月27日收到绳子开始跳，到今天时间有103天了。期间共有19天因学自行车磕伤腿，去旅行，吃饭晚没有跳。其他时间每天坚持跳绳，妈妈每天陪着跳，有三分之一的时间爸爸也来，全家一起跳。地点在家附近的公园。
孩子的主要问题是注意力不能集中，从上一年级开始，基本上每天写作业要2、3个小时，正常孩子半个小时就可以完成了，最多也就一个小时。经常被老师批评，而且常常是当着我的面，孩子眼泪直掉，我也掉眼泪。回家就把孩子再吵一通。有时候看着写作业慢急得又打又骂，就这样孩子度过了小学一年级。那时候还以为孩子刚上学，不适应，大了就好了。从来没有往其它方面想，因为他除了学习上是这样，生活中和其他孩子一样，没有问题。
直到二年级，情况越来越糟，考试开始不及格，鼓励、夸奖也不起作用，才去网上、相关书箱了解孩子到底是怎么回事。有关孩子学习困难的书箱买了十几本，可没有一种方法能让我们这些非心理、教育专业的父母们，可以成功地实施，帮助孩子。直至有一天，在网上遇到了儿童跳绳训练方法，就毫不犹豫地开始带孩子跳绳。因为我小时候经常跳绳，每次跳完之后就觉得身轻如燕，头脑清醒，特别是看到更多的家长带孩子跳绳获得进步的成功例子，更让我看到了希望。
第一天开始练叉腰跳的时候，一跳就全身晃，手也离腰，脚不离地的情况多。看到这种情况，我的心又凉了，这样什么时候才能学会跳绳呀！但这也更让我坚定思想，孩子这方面弱，就更需要加强，必须学会跳绳，不能放弃，就是用一年时间学会跳绳，也不能放弃。第6天，叉腰跳107个，跳高的数量有增加，有进步。开始甩绳500个，拿着他的手帮他纠正姿势。第9天，用啪啪绳连跳了3个，总共跳了52个。给教练汇报了情况，教练说，已经学会跳了呀，不是跳了3个吗！真是感谢教练的鼓励，让我们有了信心。第10天就达到连跳10个，共跳了100个。
跳绳第16天，去白云山旅游，爬玉皇顶，海拔2200米，我和孩子2个小时爬到顶，中间孩子有两次不想爬了，但是经过鼓励，最终爬到了顶。我想这就是跳绳增强了意志力的结果。
7月11日，去广州参加跳绳大会的时候，孩子跳绳每天800个，连跳最多20个。800个也是分好多次才跳完，因为孩子的姿势不太正确，费力，跳几十个就要休息。
在跳绳大会上，见别的小朋友能连跳几百个，很羡慕。琪琪通过学习别的同学的方法，自己定了连跳目标，连跳少于20个，不算数。达到20个计数。在广州那天，连跳达到40个，孩子已经很累。
去广州回来后，连跳数量开始增加，但都是我逼着的，就是不达到数量不算数。直到第58天，连续跳达到80个，已经在用脚尖跳，原来是整个脚掌着地。就像教练说的，自己会的，没有刻意让他这样。这是一个可喜的质变。更增加了我们的信心。 从那以后，心里开始不那么着急，只有量变才能有质变，因为看到了自己的成绩。
到第79 天，连跳达到114个，共跳1014个。这时候，跳绳的时候催促的少了，因为他跳起来比以前轻松了。
第101天，连跳最高达到170个， 多数毎次100个以上。孩子的速度已经和我和爸爸差不多了。这时候我们只要一起跳就行了。而且我不舒服不跳的时候，孩子就自己跳，不用我陪跳。这说明他的自觉性增强了。
以上是我们这一阶段的跳绳历程，中间有多少担心、多少焦虑，多少鼓励，到现在终于有一点欣慰了。坚持就有希望。
现在孩子的日常生活和学习情况是：
以前从不午睡，现在每天午睡半小时；
上课老师说跑神的时间少了，在学校要求写完的作业，比如写一课的生字，以前是一节课可能只写一个字，或者一个字都不写，现在还是写不完，但能写完三分之二。
在家写作业时间还是很长，但是写字有进步，不像以前那样很大。还需要提醒，但是没有以前提醒得多了。
英语我们是刚开始学，感觉接受挺快。
学习情况在别人看来还是差生，但有细微的进步，只有做妈妈的能感受到。就好像小草刚刚萌芽一样，我想它的生命力是顽强的，会看到一天天茁壮成长的。
在这过程中，我做得最最错误的事情就是，在孩子写作业的时候，对孩子发脾气，有时候甚至说一些近乎骂人的话，每次说过之后就后悔，可是还是管不住自己的嘴。明明知道孩子的问题，还是说那样的话，太不应该了。如果把那些伤害人的话都变成温暖的鼓励的话，那么孩子可能有更大的进步了吧。
去广州见到校长对孩子的耐心，对孩子的宽容和鼓励，真的很感谢，也让我看到了自己的不足。在对孩子的态度上，还需要改进。
这段时间我们和孩子一起跳绳，也受益匪浅，我的身体也比以前好了，谢谢琪爸。
河南焦作 琪琪妈
9月13日
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