昨天学习时间管理的时候,有一个关于瀑布时间的介绍,原本今天上午,我准备规划出来2小时瀑布时间,踏实的去做课件,遇到一些问题,让我我一些沮丧,但我想只要开始就不算晚,所以反思一下问题,找好应对策略,继续出发。
遇到问题:
第一,到公司之后,有一些杂务在忙碌,比如卫生问题,周一早上还是简单的收拾了一下,让原本准备到公司就开始的时间就错后。
第二,每周二、四、六晚上都有课程,对应周一、周三、周五的白天就要把课程信息整理好,今早就有一个同事,一遍传课一遍和我聊天,有的是关于疫情是,有的是一些时事的看法,这样就让时间退后了。
第三,开始的时候,也就是一小时的时间吧,虽然不足两小时,了胜于无,于是我开始按照预定的去做课件,左右研究,发现自己做的真是难看,到最后连一页PPT都没有完成,这次拖延症不能背锅,并不是完美主义,而是技巧生疏了,很长时间不听课,审美也下降了。
倍感沮丧的我跟爱人说了今天上午的情况,但总归已经开始行动了,就不算晚,比起之前一整天的荒废,显然今天上午这一小时的制作课件,加上之前打扫卫生已经聊闲篇的经验,能让我让后续更好地安排接下来的瀑布时间。
应对策略:
1、在精力充沛的时候打扫卫生,确实挺不明智的,但周一不打扫一下似乎也不行,所以我想这周五走的匆忙,很多东西没有归置,或者是每次下班之前,我都把办公桌收拾整齐,周一早上来,我只需要直接开工,就算是桌面有浮土,其实影响也不是很大,或者是我跟前工作的区域,带一下也用不了几分钟。
周一上班要带的东西确实是多,会有一周的午餐主食,所以周一应该早起一些,这样出门不拖沓、不慌张,到公司也能很好的进入状态。
2、别人找我聊天,这个之前课程其实老师也提到过,就是在工位上贴上工作中其勿打扰,这个传课的工作确实需要我最后确定,所以贴上类似的内容,不现实,我只能说是尽量少说话,戴耳机进入工作中,不过也极有可能被人打扰专注,或者是在周一的上午干脆不安排瀑布时间,就是分开的番茄计时。
最好的方法就是,到对方差不多传课的时间,我换一件房间学习,只是在对方传课之后发给我确认一下就可以了,一般情况下,传课内容不会出现问题,所以我晚一点确认也不会出现问题,刚好我有会议室的钥匙,可以不被别人打扰,唯一要注意的就是,周一不定期的会有会议,需要打开微信通知,防止自己漏掉信息。
3、长时间没有做课件,技术退步,加上很长时间没有听课了,就感觉自己完成起来挺吃力的了,我想一方面我去补充之前没有听完的课程,一方面平时多看一些课件做积累,比如在车上或者其他的碎片时间,多看多研究一些,然后等到开始做的时候,脑海中是有思路的,最后下次再准备做课件一定安排2小时的瀑布时间。
整体分析下来,觉得每个环节的问题也不是很难攻克,主要还是行动起来,今天下午的时间有其他的安排,所以不会在纠结在做课件上,也不会纠结在这已经过去的半天时间了,比起一整天一整天的看小说,开始行动起来,这真的就不晚了!
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