2022的今天，伊伊29个月又两周多一点。
今天白天我们带了伊伊去看海，伊伊玩得很开心，现在已经睡着了，我就以这篇成长点滴来纪念我们的新年。
一
妈妈最棒
今天晚上，我们吃的饺子。
准确的说，这个饺子是从下午我们看海回来就开始包，加上伊伊，我，我爸，我妈，四口人吃，我和我妈说，伊伊自己就能吃上几个。可我妈还是在包满一帘子大约四十几个的时候拿去煮，然后说不包了，够吃。
那时，伊伊已经饿的从一个多小时前就一直在说”吃饺子、吃饺子“。于是，那第一锅的饺子感觉我就是在喂伊伊的过程中偶尔拣那么半个或者一口的来吃，即使是这样，盘子里还剩下一个饺子的时候，伊伊还是一点都没有吃饱的意思，而且，这时候我其实和饿着肚子没什么区别。
在这之前，大约5点20几分的时候，我妈说她吃完了，去打球。于是我想，她可能就是惦记着去打球所以迫不及待的先把饺子煮了，那时她就说，晚上8点再包一次。
然后我陪着伊伊，她说要出去玩滑梯，于是，我就陪她去玩儿，回来的时候，我妈倒是打球也回来了。可能是我爸说了我们没有吃饱，我妈见我们回来说她再包15个。我寻思着：“就不能包20个么？”不过，我正去陪伊伊洗手，也懒得说什么，等到洗了手又做了一圈别的什么回来以后，发现饺子已经端上桌了，热气腾腾，真的是15个。而且，看样子和上顿饺子一样，桌子摆上了新的碗筷，还开了一瓶啤酒，还是我们四口人吃，只不过上次是两盘40几个，这次是一盘15个。
我不知道这盘饺子到底谁各吃了几个，反正我爸先动筷，伊伊本来就没吃饱，这时候又饿了我忙活着喂她，我妈不知是谁说的哪句话觉悟到，可能是吃了几个以后起身说让我们可劲儿吃，她再包10个！
几分钟以后，她还在那里说：你们使劲儿吃，管够。
我爸说：已经只有3个了。那时候我爸倒是说他吃饱不要了。
然后又是几分钟，我妈端上来一盘饺子，10个。
而这时，上一盘已经没有了，我还是几乎没有吃，伊伊也没有吃饱。
我妈说她不吃了，都是我的。我在连自己吃带喂伊伊到她说不吃了的时候，盘子里还剩下3个饺子，于是，我就一点没客气的都吃了。
等到我端盘子碗准备去洗的时候，伊伊在我旁边非说她要看看，我也不知道她要看什么，反正就拿下来给她看，只见她伸着脖子使劲看，看着好像挺惊讶的说：”没有啦！没有啦！“
然后我就在洗碗池那洗碗，伊伊忽然跑到我的旁边，笑眯眯的对着我大声说：”妈妈！ni害ni害！”一边说还两只手都竖起大拇指对着我不断的点赞。
这姑娘忽然的表扬虽然我也高兴，但实在摸不着头脑，话说无功不受禄，我就问她：“你是说妈妈厉害吗？”
伊伊点点头。
我又问：“那妈妈哪里厉害呀？”
伊伊指了指盘子：“盘子空！妈妈吃饺子，盘子空，没～有～啦！ni害ni害！”说着，开心的跑了起来。
我这下子惊呆了，从没受过这样子的夸奖。
“你是说妈妈把饺子都吃了，厉害是吗？“
伊伊使劲儿点头：”xi，妈妈吃饺子，ni害！“还越加来劲的给我鼓起了掌，接着更是来了一句我没有想到的：
”妈妈最棒！妈妈最棒！”
二
no,no,no和”不xi“
可能是受幼儿园外教的影响，伊伊有时候日常里会冒几句英语，不过最经常说的就是no,no,no。
经过我的观察和总结，在表示否定的词里，伊伊说”no“、”不xi（是）“还有”不要“是分语境的。说“不要”都是在拒绝你意见的时候，而说'no“，是在她认为是你不对纠正你的时候。“不要”偏被动，“no"则偏主动，”不是“就简单多了，就是你问问题的时候。
比如，你说：”伊伊，蹲会儿马桶好不好？”
瞬间伊伊嘴就回咧起来，一副要哭的表情：“不要！不要！”
伊伊让我帮她拿个什么东西，如果我哪错了，或者她说什么我理解错她的意思了，她马上就会对着你用不满的或者着急的无奈的口气说：”no,no~no,no,no“，说着，食指还会跟着在你眼前摇啊摇。
前两天，我手机里放着一个老师在教唱歌的视频，里面有几段的练音，本来那时候我在收拾衣服，伊伊在摆弄玩具，没想到，听着听着，伊伊也跟着学了起来。老师怎么唱，她就学着怎么唱。”a~a~a,e~e~e，i~i~i“，还有几个气息的小练习，她也跟着呼呼哈哈的。
过了一会儿，我寻思带她睡觉，陪她的时候想起来也哼哼几句，没想到伊伊忽然对着我摆手说：”no~no~no！妈妈不对！“
我说：”怎么不对了？”
伊伊对着我，指着自己的嘴说：“妈妈这样！a~a~a~”说着用她那个应该比我高个八度的嗓音来给我示范，然后再让我来，我学的时候，她就似乎很认真的听，然后有时打断说：“妈妈，不xi”，有时很开心的一边点头一边说：“嗯，对！妈妈对！”，每当这时，还要歪着脑袋对我竖起大拇指：“妈妈对！妈妈对！”
三
伊伊宝贝
之前写过，我问伊伊：“你是宝贝吗？”
伊伊说：“不xi，不xi，我是i～i”。
不过，这个游戏我还是经常继续和她玩儿。
一周之前，我问她：
“你是宝贝吗？”
“不xi,我是i~i～”，一边说，一边手指着自己。
我再继续问：“你是小不点吗？”
这时伊伊有点着急了：“不xi不xi，我是i～i~”
“那你是小赖瓜吗？”
一般这样三个回合后，伊伊就已经很不乐意带着哭腔了，可我逗她不就是为了这个么，所以我也不会停下来，接着继续：
“不对不对，你不是伊伊，我是伊伊！”
”不xi不xi，我xi伊伊，你是yun~yun~“这时候如果我是在外面抱着伊伊，她就已经开始在我怀里东倒西歪的拍我反抗了，反正，她就只能是伊伊。
然后过了几天，我再问：
”你是宝贝吗？”
“xi”
“你是伊伊吗？”
“xi”
“你是小赖瓜吗？”
“xi"
这下子我惊讶了，怎么这么快就妥协了呢？于是我再问：”你承认自己是小赖瓜啦？“
”xi”！伊伊很肯定的点点头：
“我（带鼻音）xi”i~i~"宝贝小呱！呱！”
四
疼不疼
伊伊有一天忽然和我说：“yao妈妈！”
我当时不太明白这话什么意思，后来明白可能是“咬”的意思，我说：“你是说咬妈妈吗”
伊伊点点头，我说：
”不能咬妈妈，咬妈妈干啥呀？“
伊伊这时候正躺我怀里，抬起头露出小脸来笑眯眯地对我说：
”不咬妈妈！咬妈妈，妈妈：'啊！疼！’”
后面这句声音明显是学着我，自己还在那里一脸嘲笑的看着我。
五
耶
伊伊之间见我们给她拍照，自己不知什么时候也喜欢上了，前几个月开始，常常抢来我们的手机打开拍照在屋子里到处拍。
为了免得她总拿我手机弄得自己没得玩儿，我给她买了个儿童小相机，也带来了海南。
小相机是蓝色和黄色结合起来的颜色，很小巧可爱，伊伊也比较喜欢，想起来的时候就拿着到处拍。而且我观察到她除了最开始总喜欢去拍家里的猫哥之外，还开始有了给静物的摆拍，比如自己拿个盒子、瓶子，或者拿我的身份证，摆弄来摆弄去，相机可能也要来回反复调许诺个位置，然后，也不一定按那个快门键。
来了海南以后，伊伊开始更喜欢上了拍人，而且要让你做动作。
那天我们中午正在吃饭，伊伊又拿起相机开始了拍摄工作，她先是相机对着她姥爷，自己比划着一个“耶“的手势，嘴里喊着”耶“让姥爷学，姥爷学完姥姥学，姥姥学完妈妈学，妈妈学完姥爷还要学，姥爷学完还是姥爷学……
于是就这样，她一顿饭的功夫几乎都是一直让姥爷比划“耶”，她在那里装模作样的拍。
这几天，又学会了个新动作，就是弯曲胳膊手放在脑袋上比划那个爱心，那一天中午，我就是被这个动作附体了半个多小时，伊伊不断的教你比划这个动作，还一边解读“爱你哦～爱你哦～”
你一边摆，她一边拿相机对着，有时候拍有时候不知道她在干嘛，反正看你摆对了会笑着对你竖起大拇指，说：”对”！
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