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《心理营养》-认识孩子,因材施教

《心理营养》-认识孩子,因材施教

作者: 熊小娴 | 来源:发表于2018-01-14 09:47 被阅读0次

          天生气质,是指孩子在出生时就带有的性格倾向,一般在0-3岁这个阶段容易观察出来。所以父母早一点观察到孩子的性格倾向,有一定的养育策略,相处起来更加轻松。

          书中提到人的天生气质可以分为四大类型,但不是说每个人的身体只有一种气质倾向,只是比例不同而已。了解每个类型的特征,学会接纳孩子,让自己少走点弯路。

    《心理营养》-认识孩子,因材施教 《心理营养》-认识孩子,因材施教

    根据图中的四种类型,从这几方面因材施教:

          1、优点里发展,缺点里学习:让优点培养孩子的自信,将来可以将这个特质或长项用在工作中;有缺点部分,也慢慢学习,不让它成为我们前进路上的障碍。

          2、不贴标签:不当孩子面说是哪个类型的天生气质,因为每个人成熟的路很长,天生气质只是我们每个人的一种底色,擅长学习的人会不断从别人的特质和优点中吸引营养,丰富自己。一旦贴上标签,反而容易阻碍孩子汲取不同的营养。

          3、根据孩子的气质类型,给他做需要的营养。(具体查阅本书P13-P39)

          自我剖析:结合自己,冷静型和忧郁型是我主要的气质(不知道是后天发展还是先天就有),容易钻牛角尖、犹豫不决、悲观被动、又慢又懒、不爱表达,这些都是我自身的缺点,如果当初父母了解我这些气质,因材施教,或许不会有那么多缺点影响我现在的生活和工作了。但是这气质是可以后天慢慢变化的,自从接触了行动派后,认识了晨曦姐、Yuki和小米,他们的乐天派的气质影响到了我,还有海豚妈妈分享的《吸引力法则》让我感触颇深,我也在慢慢的改变我的气质,缩小冷静和忧郁型的气质,扩大乐天派的气质,加油,这是个慢慢变好的过程。

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