正常孩子

正常孩子

每个孩子都是独特的个体，我家老大憨厚，老二则有些精。虽然我并不赞同这样的精明，不可否认的是这样的精明能给家长带来很多欢乐。老二现在上一年级，我目前为止很欣慰终于养了个正常孩子。

要老二之前我们征求老大的意见，老大特别兴奋：“妈妈，你能给我生个恐龙蛋吗？”我哭笑不得：“可能不行哦，我只能给你生给弟弟或者妹妹。”“那我还是要个妹妹吧！”老二就在全家的期待中降生。

老二是脾气急的孩子。依然记得在月子中，她饿了，我让老公给她冲奶粉，也就稍微等了了两三分钟，她就不乐意，开始哭，哭的撕心裂肺，嘴唇都发紫了。“脾气怎么这么大呢？”我心疼得不得了，奶瓶来了，赶紧堵住小嘴，大口大口的喝起来，喝两口，吐出来再哭几声！

她五六个月的时候，婆婆爱带着她在外面跟别的老太太一起看孩子玩。闺女倔强地不愿坐小车，也不愿让奶奶抱着，就愿意小脚沾地。奶奶圈有很多老太太，看到小孩子都喜欢逗逗，别人一逗，闺女乐得小脚直跺，在还不会走路的情况下，一夏天就跺坏了四双小凉鞋。老妈知道了，笑着说：“这闺女的脚步不值钱。你这小妮，还不会走来，先穿坏了鞋了！”

一岁多了，她会走了，会带着奶奶去小卖部，买她喜欢的东西。如果奶奶不同意，她会在地上打滚、撒泼。婆婆很吃这一套，大多数时候会顺她的意，给她买。有一回被邻居大妈看到了，说了她两句，从那以后不再跟邻居奶奶说话了，也不让人家来我们家里玩儿。直到去年才好一些，邻居大妈说：“哎呦，来你家可不容易了。安可得罪你了。”这件事让我觉得这孩子得好好教育，这样多没礼貌，没家教啊!一跟她讲这样的话题，她扭头就走，不管不顾！

还有一件事儿，大概发生在她两岁半的时候，带着她去了老妈那里玩儿，回来的时候老妈给他一盒奶，他打开了喝了一口。老妈又说：“再拿一盒给轩轩。”闺女听了很殷勤地给哥哥拿奶，到手之后跟我说：“我跟哥哥换换吧！”老妈说：“你这个小妮儿，咋真么多心眼？”

我跟闺女商量事情，绝大多数都是不成功的。我提出建议来，她基本上就是否定。所以，我基本上不跟她商量事情。还有幼儿园的时候，闺女每次放学都会买东西，买的东西越来越贵，婆婆有时候都发愁：“我都不敢去超市，一进去，他会调好几样东西，小孩的东西那么贵，一次就得好几十。”后来我跟她商量，不能每天都买，一周买一次，，一次买一件，她坚决不同意，后来我们折中每周买两次。暂时同意了，过了几天故态复萌。婆婆感叹：“快点上小学吧！”

鉴于她的脾气大，发脾气的时候就不管不顾。我引导她，给她讲道理，你是特别优秀的小朋友，这样做可就拿不到小红花了，而且这样会影响别人对你的看法。每次讲道理，我们娘俩都会义正词严的交涉一番，才会达到一个暂时双方都会接受的合约。比如，买东西就买一件自己喜欢的，买了就得用到，不能买不实用的东西。给她买的轮滑鞋、自行车，都很有用。

三岁多的时候她吵着要轮滑鞋，小区里很多孩子都穿着，她特别渴望。可是她不会滑，我的平衡性也不好，不能传授。我觉得不够实用，就没给她买，过了十几天他对轮滑鞋的渴望达到顶峰。我们见扭不过了，就给她买了。她不好意思去广场上练习，就在车库门口练习。每次都会摔跤，摔完了她不哭。只是略显尴尬的冲我笑笑，继续练习，继续摔。练完了，如果没有进步，就在一边掉眼泪而是默默掉泪。如果又进步，她就会眉飞色舞向我们显摆练习的成就。轮滑本来想给她报班，可是一直因为各种原因没有给她报，她自己在家练习，现在练得也挺好，拐弯拐的挺好，很顺畅。

现在小区里轮滑热潮早已几度涨落，闺女每个周末都会换上轮滑鞋，在家练习轮滑。

年前给她买的自行车，周末在小区里骑自行车，像会飞行的少年。

上中班的时候，周末她会自己出去玩儿，找同学，找小朋友一起玩，有时候到了吃饭的点不回来。我们就到处找孩子。相比起老大，老二的交往能力和自理能力都相对较强。只是她更关注自己的感受，以自我为中心。想想这个年纪应该也是正常的。       

现在她上一年级了，也会遇到很多新挑战，语文老师注重积累，老师给布置的背诵任务周末，她都会在周五晚上完成作业。即使老师布置了背诵两首诗，她也想在一天完成，有点好高骛远。她会为之努力。

年前老师选她在国旗下演讲，要求周末背熟稿子，每次都会被那么一两个字卡住，第一遍两个字，第二遍可能就是另外一个字。一天晚上十几遍下去，没有一遍很顺当的时候，她没有发火，没有不耐烦，只是很受打击的样子。默默流泪。我看了很心疼，就劝她：“要不明天再背吧，今天就算了。”他拒绝了，我陪着他一直背诵，直到顺利过关。后来我陪她睡觉，恍恍惚惚我觉得她嘴里嘟囔着什么，仔细一听，原来她还在背她的演讲词呢。还冲我笑笑。第二天一大早，我还在朦胧中，她就穿好衣裳，跑到客厅开始背诵文稿。老公很欣慰：“或许咱老二在学习上能有希望。”

老大写字不好，引导的也不够到位。我想老二一定要先去练字班，这么年前又主动要求报个奥数班。我也就给她报了奥数班，幸好在一家机构，周六一下午。挺好，每次问他愿意去吗？她都很开心，我也很放心。接她放学，她会叽叽喳喳地说在课上老师教给她哪些新知识，有什么好玩的事情。一路上都不带喘口气儿的。

养老二的时候我明显感觉这才是小孩子应有的状态，他会自己找玩伴，会自己找喜欢的玩具，自己练习技能。这是一个小孩应有的状态。老二身上多少带有点桀骜不驯的味道。他会顶嘴，会在适当的时候表达自己的情绪。我感觉很好，就是这孩子有些野，跟我想象中的小淑女有很大的距离。

这是一个正常的孩子，有很多缺点，爱憎分明，有时候又会有不切实际的幻想。可是总体上她又积极上进。我觉得我愿意接受她现在的状态——我终于演出了正常的孩子。