#作业4#吸星大法

网友评论

• 行走的蛋糕:好厉害的图！
  作为【呈现】观察员，在呈现上唯一的一点小建议就是最左侧和最右侧，失语和失读的部分，是不是可以考虑用虚线箭头与主流程进行区分～

  康复师Dayna:@行走的蛋糕 谢谢建议 我去改进一下
• 王禹宸MindGrapher:框架很棒，这个内容可以直接用到作业5中，用图解的形式来表达会很棒，期待
• 世均:感觉可以用来指导，如何做框架了。
• pencil0102:很好的图！结构很清晰，用不同的色块做了很好的区分，而且易读。我觉得我看懂了～😁

  康复师Dayna:@pencil0102
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  蒋宣慧:好多专业词汇～原来大脑是这样处理视听的，学习啦～每个部分用一种颜色表示，表达很清晰，如果能写写文字详细解释一下图就更好啦～有点不太明白：失语/失读是相应部分出问题的结果么？失语是听不懂的意思还是无法表达的意思？

  蒋宣慧:@Dayna 原来是这样～dayna棒棒哒～

  康复师Dayna:@蒋宣慧 因为选择了专业上的内容进行梳理，所以主要都是专业词汇，没有文字解说确实会比较难理解，这点上我再想想怎么改进。失语/失读是该部分损伤后会导致的表现，是损伤结果。失语是指语言功能丧失或受损，听不懂或者不会说都可能会出现。