最近报名参加了《敏捷的猫七天训练营》，作为2016年底的一份礼物，以便自己能够更加油方向地迎接2017年。
第一课是：跟秋叶大叔学习读书的方法
第二课是：跟汤小小学习写作
第三课则是跟故事学院首席故事官戚泽明学习如何演讲。
由于自己从2014年起，一直是toastmaster演讲俱乐部的会员，也在做演讲，且见过很多国外专业演讲家的现场演讲，但是听完戚泽明老师的分享后，还是蛮有收获的，主要体现在故事思维上。
正好昨天汤小小的分享中也提到故事是最吸引观众的，所以如果能把故事思维带入演讲中，现场效果会更好。
第一，场景式故事开场的三不原则：不模糊，不开口，不谦虚。
很多人在演讲时，习惯性会自嘲一下，其实没有必要。但凡观察下一些大咖的演讲时，会发现他们上场时会习惯性讲个故事，顿时吸引观众的注意。
第二，“英雄之旅”的故事模式
戚泽明把所有的故事套路都变成了“英雄之旅”，并举例（如花木兰的故事）证明这个套路。在他的引导下，可以让人联想到很多故事或者连续剧，基本上都是主人公遇到重重磨难，先易后难，最后战胜挑战，满载而归。而这正符合人们好奇的心理，会跟着情节的跌宕起伏保持自己的注意力。如果能够在演讲中挖掘出一些这样的素材，的确能达到很好的演讲效果。
第三，把演讲比喻成武功招式之“独孤九剑”
学习剑法需要招式，犹如学习演讲需要了解基本方法；学习后要内化，才能熟记于心；最重要的是，要想技术娴熟，需要多练。
还有一些演讲技巧让我觉得受益，真心惊叹老师的日常观察，学习和总结的能力。
1，古典老师说的“哇，哈，学”。如果演讲内容能够让人惊叹，微笑或者学习，都是好的演讲；
2，让听众有过山车似的情感体验。目前我的演讲中好像只有1个过山车的起伏，需要加强；
3，用有效词汇组合和4F法则直入人心。这个是我以前没听过的，涨知识了！
另外老师对演讲的分类也让我有了一些新的认知：改变听众的信息，能力，行为和信念。
这和我之前的认识稍微有点区别。我之前一直认为演讲可以按照目的性进行分类，如：
1，to inform（告知一类，与老师所说的改变听众的信息应该是一样的）
2，to persuade（说服类，常见于销售中，应该和老师所说的改变听众的行为是一样的）
3，to inspire（启发类，常见于TED演讲，毕业典礼一类的，应该和老师所说的改变听众的信念是一样的）
4，to entertain（娱乐类，常见脱口秀一类的）
总之，今晚听戚泽明老师的分享，让我对演讲有了更深的认识，而且自己也需要多加练习（多积累素材，多搭建知识体系）和内化所有的方法，才能在演讲路上越来越好！加油！
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