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20180807高效阅读实践营DAY19-《如何读,为什么读》

20180807高效阅读实践营DAY19-《如何读,为什么读》

作者: 阳光里的风 | 来源:发表于2018-08-12 17:22 被阅读13次

Day19/21 73+阳光里的风+深圳

【书籍名称】《如何读,为什么读》(哈罗德.布鲁姆)

这本书借了很久,读了一点就没有再读,因为感觉有些晦涩。借着这次21天阅读挑战,把它摆上了日程。事实证明,真的很难读进去,因为不需要读进去,而要跳出来读,才能拎出其中的道道。读完整理心得的时候,才发现这次阅读历程很有价值。它揭示的是一个平常我不怎么读的领域——文学作品的如何读和为什么读,掀开了一个界面。

【阅读速度】全书316页,217千字,用时71分钟,速度3056字/分。

【阅读提炼】

 一、阅读成熟的一种表现是愿意接受别人的提示。 阅读消减孤独和增强自我。阅读是自我完善。除非你变成你自己,否则你又怎会有益于别人呢。不过,只要我们通过阅读增强自我,完善自我,我们最终会成为别人的启迪。布鲁姆把对启迪别人视为自我完善的一种溢出,而非灌输。在他眼里,文学是自我生成的,社会和历史和现实只是这自我生成的饲料,而不是相反。他这个观点,是与阅读增强自我一致的。只有独立于社会和历史的独裁,文学才能真正健康成长,孤独的读者才会真正增强自我。

 二、如何读永远指向读的动机和用途,因此如何读和为什么读不能分开。

 三、阅读的五个原则。

1、务实:清除头脑里的虚伪套话。

2、改变自己已经是一个很大的课题:不要试图通过读什么来改变身边的人。

3、如果足够好,会成为别人的启迪:一个学者是一根蜡烛,所有人的爱和愿望会点燃它。

 4、为了找到自己而读:要善于读书,我们必须成为一个发明者。阅读是追求一颗比自己的心灵更原创的心灵,尽管我们未必自知。

5、寻找隐喻的力量:寻回反讽。

【实际运用】 阅读的乐趣可以有如下种种:

 1、体验另一类现实:享受感动,享受美,享受复杂的陌生感,走完黑暗之旅,获得一种加强的自由感。进入更宽广的生命感。

 2、放入自己,拥有生命带入感。

3、在生命中保持警惕,了解和认识善的可能性,帮助它忍耐,给它空间。

4、重回本源,治疗自我。

5、重读的乐趣:重读是一种不同和更好的经验。你将获得解放,进入以前看不到的视角,重读的乐趣也会比你初读时的体验更多样和更富于启迪。你知道将发生什么事,但对于如何发生和为什么发生却可能会有愈来愈新的领悟。也许,在某种程度上,在第二次阅读时,你变成了你所看到的。

 6、在另一个频道上观察你的生活。在另一个频道上被观察生活。从另一种意义上来说文学作品在更高的频道上对你和为你说话。

【下一步行动】

 1、罗列自己的文学阅读清单,补上欠缺的厚重的一课。

 2、在阅读的过程中试着从不同的角度来感受作品:作者,书中人物,自己。一边阅读一边猜想,再对照,再想象不同的结局方式。

 3、每年设定重读作品清单。

【每日一句】有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。

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