开学第一周,我们班参加了:1、互+美丽乡村开学典礼;2、周二的创意写作课;3、周三的彩虹花晨读课;4、周五的彩虹花晨读课。
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一、多彩童年开学典礼
9月3日的互+美丽乡村开学典礼,4000多所村小一起迎接2018新学期,真的是特别开心幸福!
第一、我向国旗敬个礼――升旗仪式。 同学们看着大屏幕,听着庄严的国歌,向国旗敬礼!
第二、美丽乡村师生情――我的老师在哪里。听丝丝和君君老师对课程的介绍,孩子们充满了好奇!还有看到他们的老师,孩子们更是欢呼!
第三、东西南北开学季――村小多彩童年!看着来自祖国东西南北四个地方村小的孩子们,真的好感慨,感谢互+让我们全国的4000多所村小孩子一起迎接新学期!
第四、开学同绘一幅画、同唱一首歌。孩子们跟着老师学画风车的时候,还有点紧张,我又给他们说了该先怎么画,再怎么画,大家画得特别认真,有一大部分同学画得很棒!昨天晚上已经练习唱歌了,到了跟叶子老师一起唱《我有中国梦》这个环节,大家很自然大声跟着唱。
2018,我们陕州区大营小学五一班小水滴班美丽启航,让互+带领孩子们去追寻最美的梦想!
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二、创意写作课
周二下午王刚老师创意写作《猜猜我是谁》,可是没想到下午第一节课突然断网了,没有办法只好用手机给孩子上课。
孩子们第一次上创意写作课,有点好奇。用手机呢17个孩子有的看的不是太清楚,我就把音量调到最大。王老师这节课的主题是《猜猜我是谁》。他想到了长袜子皮皮突出的外貌特征,把孩子逗得哈哈大笑!还讲到很粘人的秃鹤,甚至搂着校长的脖子。王老师给孩子们讲到了写人要抓住人物的外貌特征,不要面面俱到,而且举了文学作品中生动的例子。还讲到要通过典型事例来表现人物的特征,如果想表现人物勇敢你就要收集勇敢的例子。最后总结了四点。
第三节课让孩子们写了猜猜你是谁的作文,有的同学写完了,写得非常棒,还有的同学没有写完,作为晚上的作业。如果是电脑的话我想今天肯定一定会有更好的效果!我想在彩虹花创意写作课的引领下孩子们写作水平一定会棒棒哒!
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三、周三彩虹花晨读课
周二放学走的时候就在黑板上抄写了这首诗,早上7点20就到了学校,和小画家赵柯欣又布置了黑板。周二下午学校网络就出现了故障,早上用的是我的手机给孩子们上的课。伴随着优美的《山居秋暝》音乐,进入彩虹花晨读第一节课,时老师亲切好听的声音感染着孩子们,他们的脸上充满了好奇、惊喜。
跟着时老师,孩子们先认读了几个比较难的生字。接下来又在时老师带领下,了解了诗意,对诗歌进行了赏析,并进行了有感情地诵读。
虽然手机上网课,效果没有大屏幕好,但是孩子们学得特别认真,也特别喜欢这门课。相信,在彩虹花的滋养下,孩子们的各方面素养都会提高!
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四、周五彩虹花晨读课
周四下午放学的时候,我就把这首诗写在黑板上了。早上7点20到校同学们已经开始布置黑板了,她们好用心呀,画的好漂亮!五二班的多媒体不能用,也和我们班一起上晨读课了。
优美的音乐响起来,王菲老师带孩子们先复习了《秋词》(其一)。然后引入了《秋词》(其二),同学们在她的带领下,练习读诗歌,了解了诗意,大家学习特别认真,不知不觉就到了八点,同学们还意犹未尽。
课下,大家又完成了诗配画。通过上彩虹花晨读课,培养了孩子们学习古诗的兴趣,锻炼了孩子们的诵读能力、绘画能力。感谢彩虹花,一朵盛开在孩子们心田的花!
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第一周上网络课,有两次学校断网,用的是手机,效果不是特别满意;孩子们初次接触创意写作课,可能还有点不太适应。但是孩子们的兴趣特别高,特别喜欢上网络课,我很用心,孩子们也很用心,相信在互加的引领下,孩子们会越来越自信,越来越优秀!
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