如果把007的班级看做一艘航空母舰,那么班长就是舰长(“践长”),对这艘巨轮的航向和速度负有最大的责任。在我看来,除了班长,还有一个角色也身负导航重任,它就是值月生,尤其是首月值月生。
第一个月的践行对于一个班级的践行方式、节奏和风格有很大影响,所以我选择了逻辑清晰,思维敏捷,很有想法的张爱民同学。这是一位“不让人操心”的值月生,这个值月生组建了一个不让人操心的值月小组。向前一步,无穷的魅力,向后一步,无尽的可能,形容他们正合适。而正是这个值月小组逼着我重新思考班长该做什么,该怎么做才能做出最大的贡献。
恰逢班训营D4任务,决定好好思考这个富有挑战性的问题“如何把握班级的节奏,如何进行班级文化建设”
现阶段,考虑从以下几个方面着手:
1.班长和值月小组发挥率先垂范作用,完成最基本的践行。尤其是班长,发布的消息、习作、状态都可能潜移默化的影响每一位战友。如果想要求大家多点评,那就自己先多点评习作,如果想严厉执行惩罚红包,对自己就要狠一点。
2.与值月小组进行每月复盘,及时调整航向。
以本月为例,打算就三个问题和值月小组讨论:大家对规则和作业雨的了解情况、核心践行和分享的平衡、作业雨和点评的整理
3.对于007所有人而言,找到自己的践行节奏是抵达目的地的先觉条件。所以,31班最好的节奏就是每一位成员都有自己的谱子,同时还能融入31班的独特音符,从而编制出特有的韵律和风格。
在007践行将近5个月,观察发现“无法坚持下去”是践行的大敌,无论理由是什么。所以,帮助绝大部分人找到节奏,是未来的侧重点。
重学“出售时间的三条铁律”,对里程碑思维有了新的认识,或许可以运用到寻找节奏上。
无论是写7年,还是去南极,都是我们人生路上的一个里程碑。不妨把这个大里程碑拆分成若干小里程碑,将每一个小里程碑视为一个山头,每到达一个山头,集结解锁山头的战友(解锁条件由战友自己确定),举行一次有意义的活动,纪念每一个小里程碑的树立。
待踏遍千山万水、看尽路途风景时,小伙伴们会惊讶的发现,我们已经到了南极,没有什么不可以!
因此,拟组建“山头小分队”,专门负责攻打什么山头,怎么攻打,什么时候攻打,打下来怎么奖励,没打下来怎么打扫战场的问题。即,你们自己选择,我们一起攻打。小组成员需要翻越众多节点,所以决定加入就意味着决定长期践行,或者说是逼着自己不出局。
4.志愿者的接力问题
志愿者后继无人有两个重要原因,一是消耗大量精力,二是看不到做的价值和意义,所以首先要为值月小组做减法,其次是赋予做志愿者重大意义。
目前在做减法方面,值月小组采用的方式是战友自行登记习作和评论,志愿者进行最后的确认。志愿者的精力应集中在鼓励战友、思考小组/值月事宜、提升自身成长上。
在赋予重大意义上,暂时没有完整方案。
5.文化建设上,采用全员共传的模式。
拟组建由7人构成的“文化建设办公室”,每个月的值月生在办公室轮流“打卡”。先由“办公室”拟订班级文化方案,包含班级愿景、目标、口号、形象等等,然后公布到大群。
班级的每一位成员都是31班的文化种子,在活跃的种子中票选出“文化大使”,对内对外随时宣传。试宣传情况给予一定奖励。
无论是节奏把握还是文化建设,都是需要付出耐心的事情,先试运行走起,后续再适当更新,愿31班走出自己的台风。
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