Hi. 你好，我是糖果果儿。
邻座二次备考的学员告诉我：除了上课，她在网上还找了其它资料学习。并且推荐给我。
我大为震惊，她们不光提前学，还线上线下齐头并进！
心里更慌了，和她们相比，我简直像蜗牛爬坡。
回家的路上车水马龙，晚春的夜，凉意阵阵，我的心比这夜色更凉。
我们考区的考试内容是大教基与专业课四六占比。大教基的题型以客观题为主，专业课考察客观题与主观题。
四月初，我跟着线上课程掀开了专业课的第一页，仅看完第一章就用了11个课件，也就是11个小时。
头晕脑胀，我边看视频边做笔记，课件的重点用五颜六色的马克笔画出来。
买了一套题，听完课后我满怀期待的跃跃欲试，不一会儿，傻眼了。十道题，其中三道在书上没见过相关知识点，坚持着做完第一章的所有题目，我瘫坐在椅子上。
完了，别考了！看书都找不到答案！
泄气，沮丧，自我怀疑。
坐在椅子上想了好一会，我没法对自己的水平有个清楚的认知，也不知道考试的难度到底怎么样。
拿起手机给李老师发了微信，看到她的回复后，稍微放了心。
那套题难度很大，不适合我们这个考区。
网课的进度比线下快了很多，我把重心放在线上，很久没去上课了。
大教基与专业课强强联手让我头疼地一筹莫展。
后来的线下课，去得人一次比一次少，李老师的笔试远不及面试在行。
写到这里，我将日历翻到四月份，看看这个月做了些什么事情，密密麻麻的计划爬满了每一方小格子。
日历上显示去妈妈家的次数明显减少，整个四月，我数了一下，一共回去两次，最后一次4.30号，格子标记了三个字：点果子。
果子，我们这边的方言，也就是花生。
脑子按下暂停键，认知主义建构主义存在主义统统退下。
回到老家，屋子里空无一人，我在小路上抽打着两旁的野草往田里走着，远远望去，爸爸妈妈站在田坎上准备点种工具。
许久没下雨了，待播种土地的颜色比别处更深一些，我知道，爸爸大清早用电机将河里的水抽到大桶里，用舀子一瓢一瓢泼湿的。
太阳出来，水分加速蒸发，所以得趁早泼，让土地快快地滋养一会儿，不耽误点种。
土壤的湿度达不到，种子没法吸收足够的水分，后期无法发芽，就得重新补种。
快步跑过去会合，和爸爸妈妈亲昵地打着招呼。
爸爸弯着腰，一手扶着铁犁，另一只手在田里刨了一层土，捏起一撮土捻了捻，看了看土壤的湿润度，显然，几十年的经验让他对这个结果很满意，爸爸点了点头。
开始犁地了。爸爸在前面犁，我在后面拿着小篮子，手里攥了一把因药水浸泡外衣呈玫红的米。
三两个米一起放在田沟的一处，两个月后，这里会长出一大橔花生，用手丈量着距离，橔与橔之间不能太近，也不能太远。
我低着头，弯着腰，尽量快快地小跑起来点米，这样更省力气。
姐姐跟在我后面施化肥，爸爸犁完地接着回过头来将点好米的田沟犁上，一来一去，两趟沟可以镂平，打上防虫的农药，盖上塑料薄膜，才算完成了一畦。
看着爸爸很轻松的犁完直直的一沟又一沟，我忍不住想试试。
我双手逮住它才让这个铁家伙不左右摇摆，挣扎着走了几步，弯弯曲曲的沟像个咧开一半的嘴角。
我气喘吁吁，犁不动了，我停在半截。
从来没想到土地的力量那么巨大，它只服从对它虔诚敬畏的人。
我像个入侵者，横冲直闯，当然得给我点颜色看看。
爸爸看着我寸步难行，笑着接过了犁。
我站在一边，看着爸爸默默前进的身影，想起小时候家里喂养的老黄牛，心里升起一股敬佩。
认真，虔诚，一丝不苟，从不抱怨。
一步一步的倒退着放完最后一沟米，我立起腰看着劳动成果，原先平整的土地被一畦一畦整齐的白色塑料膜代替，虽然劳累，但心里舒畅了很多。
我是农民的女儿，但我不会种田，我认识几个字，读过几本书。
我知道，一个学生非天分的原因而读不好书，对爸爸来说，相当于一个等下雨点果子的农民，本质上和村里的二流子没什么区别！
我突然明白了土地对于一个农民的意义，书本对于一个求学者的意义。
未完待续……
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