读懂小学生之《闲不住的小浩——如何帮助患儿童多动症的学生》

      曾经听一个儿童医院的专家表示：现在的孩子较为活泼、并有主见，并不是每个活动力强的孩子都可以被归类为多动症孩子，在医学上有严谨的指标来诊断他们的问题。因此我们不可以轻易的给家长说“我觉得你家的孩子有多动症。”关于多动症我们一定要了解清楚，再做定夺。但一旦发现孩子有多动症的倾向一定要及早治疗，否则等到他们长大进入社会之后，会严重的影响到他们在社会上的生存能力。像今天案例中的孩子的行为表现很符合多动症儿的特征，因此心理专家建议孩子去看医生。医生确定了才可采取针对性的治疗，医生没确定切不可盲目进行治疗或者辅导。心理专家在医生确诊后，对孩子进行了配合医院的辅助性治疗，以帮助孩子能够尽快治好。心理专家对孩子的治疗方面很全，很周到。从思想、从饮食、从讲话、从动作、从习惯等等多个方面进行了治疗。运用了玩游戏对小浩进行感觉综合训练，通过消退疗法来纠正小浩的不良行为，采取鼓励表扬的方式改掉坏习惯等等这些，对小浩的治疗很有效果。但是有些儿童的多动症并未引起家长的重视，认为自己的孩子只是淘气、调皮，认为自己的孩子不可能的是多动症，因此耽误了最佳治疗时机，影响了孩子以后得发展，孩子的身心健康带来伤害。我们平时要多与孩子交流，多观察孩子，早发现、早治疗。