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《疫情之下——我眼中的儿子》

《疫情之下——我眼中的儿子》

作者: 杏坛丫头莺 | 来源:发表于2023-01-08 22:39 被阅读0次

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第1194天,咨询第354次,“悦”读打卡第859天,第6期焦点百日读书打卡坚持第44天,语言基本功练习第436天(2023.1.9)《疫情之下——我眼中的儿子》

四季轮回,又至岁末,很开心在这次期末家长会,儿子作为班级学生代表发言。感谢老师给孩子这次成长和表达的机会,也感谢家长们和孩子们的聆听,也感谢我和老公平日对孩子的鼓励、陪伴和正向引导。疫情之下,居家网课的这个学期,我眼中的儿子:

一、网课学习方面

1.在各科老师的严格要求下,孩子克服了自身的惰性,养成了细致认真的好习惯,上课与老师积极互动,积极参与课堂,课下及时完成作业,并在老师的耐心引导下认真纠错。

2.每天坚持书写练习。特别是从12月1号开始,孩子参加365天每日书写打卡计划,至今坚持40天。孩子的书写比以前更加认真,更加规范,卷面更加干净整洁。下一步努力的目标是:坚持章法练习,让书写赏心悦目!

3.每天坚持课外阅读。疫情这段时间孩子以书为伴,重读了《大中华寻宝记》《如果历史是一群喵》,丰富、巩固,拓展了他的课外知识。坚持阅读《小故事大智慧》(上下册),从故事中感悟人生哲理,学习古人智慧。

4.每日坚持英语听说打卡20分钟。三年前开始,孩子每天坚持学习邦元英语20分钟,在每日积累的过程中,扩展了他的词汇量,提升了他的发音,培养了他的英语学习语感。

5.培养业余兴趣。受爸爸的影响,孩子酷爱编程,上完网课之余,利用编程软件,编制一些小程序,提高了他的逻辑思维能力,还缓解了长时间网课带来的学习疲劳。

二、人际交往方面

1. 课余时间,孩子和班级同学或者是学习小组成员利用微信交流,建立友谊,加深感情。

2.利用老师辅导作业的机会,孩子和老师交流沟通,增加彼此的了解,增进了师生感情。

3.睡觉前和父母沟通交流,特别是和爸爸在一起的时候,共同话题特别的多,聊天文,聊地理,聊航天,聊历史,我们无话不谈,增长了他的知识和见识。

三、向榜样学习

1.向同伴学习。班级群里坚持晨读的韩沐妍,高欣然,赵嘉诚;多才多艺的贺俊瑜,书法高手王诗然,他们都是孩子的榜样,向孩子描述事实,不比较,引导孩子向他们学习。

2.向老师学习。网课期间,老师们对孩子严格要求,一丝不苟,关爱学生,对学生不抛弃,不放弃,高标准,严要求,用行动教孩子在今后的学习和生活中,严于律己,破除旧习惯,养成好习惯,引导孩子向老师们学习。

3.向抗疫志愿者学习。这次疫情,我们居家隔离的日子,医护人员每天给我们进行核酸检测,小区志愿者为我们无私服务,在疫情面前,在困难面前,他们敢于挺身而出,他们虽然平凡,但他们是英雄,把疫情做教材,引导孩子向这些平凡的英雄们学习。

因为网课,我看到了孩子成长了,学习了,也收获了。虽然和老师,同学们见面的机会少了,但是老师对孩子的爱没有减少,同学们之间的感情没有减少,在新的一年里,愿孩子和老师、同学一起开心地学习,快乐地成长,也愿孩子做一个奋斗的少年。

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