期末考试将近，为了让学生能有效的进行复习，特制订复习计划如下：
一、指导思想
1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。
2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。
3、复习课要内容新颖、形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。
二、复习目标
1、指导学生对整个学期的语文知识学习进行疏通和归纳。
2、在学生复习的过程中，指导学生分类、归纳性复习的方法。
3、提高学生审题和应试的能力，复习掌握阅读和写作的技巧。
三、复习内容
（一）基础知识
1 、生字词：掌握本册要求会写的生字，能正确书写，理解常用的词语并学习运用。对课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，并能大致了解意思。
2、句子：根据要求写句子，能把语句写通顺，表达清楚。
3、读读背背：对课文中要求背诵的段落、学习链接，以及语文百花园里的知识，积少成多进行背诵、背写。
（二）阅读
1、课内阅读：抓重点课文的重点语段，了解文章的中心，进行阅读的训练，注重古诗文的背诵、理解、默写。
2、课外阅读：注重能力的培养，训练学生答题方法。
（三）习作
1、能爱习作要求把文章内容写具体，感情要真实。
2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段表述。
3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
4、书写规范整洁。
总之，在复习的这段时间，要让学生把本学期所学知识系统牢固的掌握，让每一个学生都能在期末考试中取得好成绩！
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