早就想学习哲学，但由于种种原因一直没有勇气开始。也曾在中国大学慕课里听过南京大学刘鹏教授讲的《学在南哲：哲学与哲人》，背过老子的道德经，看过胡适有关中国先秦哲学的论述……可都是叶公好龙，更没有勇气了解西方哲学，比如罗素、黑格尔、亚里士多德、柏拉图等。他们的名字就是高深莫测，不易接近的代名词！
这次新网师开设了西方哲学课程，我心里一动却动力不足，但当我看到主修书籍是《苏菲的世界》时，我的决心就更大了。原本以为《苏菲的世界》就是一般青少年文学书籍，谁知道竟是哲学入门书籍，一本青少年都能读的书应该是可以读懂的吧！
后来在这门课程的介绍中发现，修这门课的人非常少，因为它的难度大，很多人经常会因为完成不了作业而无法结业，这些信息更促使我选择这门课，也许是那种“明知不可为而为之”的好胜心吧！
我的盲目自信不是没有道理的，在上学期两门课程的学习过程中，我都能够按时收看直播或回放，认真写思维导图，坚持每天打卡，按时交作业，我的打卡还经常的被设为精华或者置顶，有一次老师在上课的时候还表扬了我。
最终以一门优秀，一门良好结业，良好的那一门离优秀只差2点75分，所以经验告诉我，我选修三门课是没有问题的，其中就包括《西方哲学》，因为这门课看起来是比较有挑战的。
其他两门课对我来说应该不成问题，发展心理学我本来就非常熟悉，按时打卡和完成作业即可；现代极简教育技术则是趣味性非常强的一门课，可以和生活学习紧密联系，加上我的信息技术处理水平本来就比较娴熟，也擅长学习和实践，所以这门课，我应该是带着比较轻松的心情就能完成的。
所以这学期的三门课需要我投入比较多心血的还是《西方哲学》，通过一个月的啃读，对西方哲学发展的历史有了大致的概念，对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等有了更具体形象的认识，从以前的一个名字到现在的一个个故事。
比如苏格拉底，因为被冠于蛊惑年轻人的罪名而在70岁时被毒药毒死，他有申辩的机会，但是他没有通过打亲情牌让陪审团对他格外开恩，而是和耶稣一样，为了真理接受正义的审判，并为正义而献身。这也许就是一个哲学家和一个常人的不同之处吧！
哲学家就是对世界充满好奇，不断的探索关于这个世界的构成有哪些因素？人是什么啊？一个人在社会中的地位等问题进行思考，以充满思辨和逻辑的方式来获取对世界和人类的认识。有些哲学家一生贫困，但他们不会像诡辩家那样宣扬自己是充满智慧的，苏格拉底之所以被神谕称为最聪明的人，就是因为他知道自己是无知的。
所以在接触哲学的第一步，我获得的关键词就是无知，好奇和敏感，这些特质也是目前我身上还没有丢失的。
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