下雪了

雪是昨天傍晚下的。吃饭前还没啥动静，吃完饭，就听见有人喊道：“下雪了！”推开门一看，地上已然铺上了一层。漫天的飞雪犹如白色的精灵在空中飞舞，煞是好看！踩在上面，发出嘎吱嘎吱的响声，听起来很是舒服。

雪天，躺在床上是最美的事。忙了一天，我是累的不行，不到十点，就已经躺在下。第二天，天还没亮，就听见有人说话，接着又听见有人拿着铁锹在铲雪。先是一个，接着又有一个，听起来大概有三四个人的样子。他们一边铲一边聊天，聊到兴奋之处还发出笑声。嗨，这么好的天，为啥不在床上多躺一会儿呢？觉是睡不成了，于是起床，推开门一看，地上虽然盖了厚厚的一层，但楼与楼之间已将开辟了好几条小路，这些小路纵横交错，把白雪覆盖着的校园切成了不规则的好几块。

上午第一节是语文。复习旧知，我是不会放过这个好机会的。上课的第一件事，就是让学生说说有关雪的诗句或名言。哈，果然一下子就将很多学生难住了。付一卓懵懵懂懂地站起来，好半天，才从嘴憋出了一个《江雪》，我长长地出了一口气的，可下一句，这小子便来了一个“唐，贺知章。”差点没将我胸中的那口老血给气的喷出来。好歹是有人提醒了他一下，啊，想起来了。然后便清了清嗓子，站直身子，开始啵得啵得地背诵起来。这真的是如假包换的背诵呀，背的不仅是快，而且还不带喘气的那种。诗呀，意境呀，在付一卓同学的背诵中荡然无存。无论如何，总是背下来了，结局不算太坏。下面开始接力，有的同学背的是诗，有的说的是成语，还有的说是俗语。

我感慨万千地说：“同学们呀，咱学的知识是让来用的。你自己想一想，假如将来某一天，你携家人来到大海边，看着波涛汹涌的大海，感慨万千，不由得想直抒胸臆，这个时候你若是来一句:大海呀，真tm大呀！你的家人，你的孩子会怎么看你?”孩子们笑了起来，是的，我想我的话虽然粗俗，但是话外之音它们还是能够听得懂的。

第四节是体育课，刚从楼上下来，领导就叫住了我，他很紧张的问我：“上头来检查，让别人来准备课的话肯定来不及了。”我笑着说：我们堆雪人。”他显然还没有反应过来，愣了愣神回答道：“我不是那个意思，我是说你早点做准备。”我笑着答道，：“下了这么大的雪，不正是孩子们放松的好时候？”然后，我又补了一句：“我办事，你放心！”

上课了，孩子们像撒了欢的小鹿，从教室里飞奔出来，他们或单枪匹马，或分工合作，在白皑皑的雪地上忙碌起来。每张小脸都冻得通红，每张小脸都洋溢着快乐，不一会，在院子中央就堆起了一个雪人：雪人的身体是我亲自铁锹堆的，雪人的上半身和脑袋是一大一小两个雪球，红色的瓶盖做鼻子，细长的木棍做眉毛，两块黑色的石头做眼睛。一位同学瞧了瞧，又将雪人的鼻子加长了些，我又将剩余三根木根插在雪人头顶。王梦婷说:“这不是三毛吗！”

“不对，这是匹诺曹！”

大家笑了起来。旁边的老师也笑眯眯地感叹道：“这才叫童年！”