亲爱的花生朋友们：
大家好，欢乐的一周结束了，让我们来看看孩子这一周收获了哪些吧！
本周语文学习内容：
语文课，孩子们学习了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》、《一个接一个》、《四个太阳》。孩子们通过学习，逐渐学会在文中找关键信息。
孩子们晨诵学习了童谣《小花猫打电话》、《谁会爬》、《迎春花》、《春妈妈开门》、《绿头发》。孩子们通过晨诵感受春天的美好。
孩子们在午读课听了绘本故事《小嘀咕找朋友》、《小嘀咕在海边》、《小嘀咕怕睡觉》、《我的连衣裙》，知道了做事情要做计划。
假期作业：写绘《四个太阳》（画一画自己心目中的四个太阳，写一写理由。）
本周数学学习内容：
1、孩子学会了在遇到解决问题类型是“比较两个数量的多少”时，常见问题有多多少？少多少？知道用多的数量减少的数量，用减法计算。
2、能正确计算十几减5，4，3，2的退位减法。并能解决相关问题。
3、孩子能从具体情境提取数学信息，能提出问题并进行解答。
本周科学学习内容：
1.孩子知道了校园中生活着不同的动物，动物是多种多样的。
2.孩子了解了不同的动物生活在不同的环境里。
本周音乐学习内容：
孩子们学唱歌曲《小蚂蚁》，孩子们明白了要同学之间要团结友爱互助。
孩子们欣赏了钢琴曲《春之声》，了解音乐，感受乐曲意境，与同学合作表演，配乐朗诵《春天在哪里》
本周舞蹈学习内容：
孩子们学会了《2035去台湾》这支舞蹈，掌握了其基本律动特点，理解了什么是律动舞蹈（节奏感强的舞蹈）。
本周美术学习内容：
《软绵绵的云》
1、学生认识和理解了云的基本形状、色彩。
2、学生掌握了用弧线画云朵形状的方法，并能展开联想，大胆画出在云上玩耍的情景。
3、在学习过程中，增强了孩子对大自然的热爱之情。
体育本周学习内容：
1.男生学习篮球操第二节，并跟音乐进行练习。
2.体能训练：手臂力量练习。
3.女生继续跳绳练习。测试一分钟速度跳。
让我们多一些耐心，多一点细心，为孩子们营造健康快乐的成长环境。期待孩子的每一次进步，对孩子的努力给予肯定，让我们共同见证孩子的成长！相信种子，相信岁月！
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