今天是2022年2月9日，是我学习成长2000天打卡的第1062天。
今天继续学习《富爸爸第二次致富机会》
人类最重要的资产是头脑
问：所以国、国、本及欧洲各的战后婴儿潮一代开始退休，就会成为压垮骆驼的最后一根稻草，是吗？
答：逐渐年老的后婴儿潮一代只是其中的一根稻草而已。和津巴韦一样，我们家有腐败无能的领导层，我们在外打着无法获胜的争，我们向其他国家借钱，而我们的府不断靠印票来应付各种开支。
不仅这个问题得不到解决，国民众还面临着府运作停摆、人民惊慌失措、府持续印票的危机。这种做法是无法一直持续下去的，到头来政府一定会停摆，因为货币注定要崩盘。
问：你投资的都是主要财富和次级财富这些属于资源和生产的财富吗？
答：是的。
问：为什么只投资主要财富和次级财富？答：因为府希望我们这么做。这也是创业家们在做的事情。创业家并不是在找工作做，他们是在创造就业机会。创业家并不会去买股票，而是打造上市企业然后卖股票，即出售自己公司的股份。
问：这是否就是真正的财商教育？财商教育必须要同时揭露硬币的两面？
答：是的。许多“类似财商教育”的教育只侧重于硬币的某一面——例如投资有价证券，或者那些专门卖给E象限和S象限中人们用的属于第三级财富的投资产品。真正的财富是位于B象限和I象限之中的。
问：E象限和S象限能不能享有同样的税费优惠？答：既可以又不可以。这要取决于你对税费优惠的定义。对大部分的E象限和S象限来说，他们所能做的就只有通过个人退休金计划来进行投资。
问：这种做法有什么不对？
答：这是一种第三级的财富，风险高，而且回报率还取决于资本利得，而非现金流。投资人无法对其进行控制，只有长期投资才能享有税费上的优惠。最主要的原因是，我会被迫将钱“停泊”在这个退休金计划之中。
问：所以有钱人无中生有地创造钱，而其他人都辛苦地替有钱人工作，然后还得缴税？
答：恭喜你，你总算懂了。现在你总算了解“一必定是多元的”这句话了。
硬币一定有另外一面的存在，就如同阴阳相济一样。在金钱这方面，你现在所懂的已经超过全世界99%的人了。你现在已经能看到那些无形的事物。当你能看到硬币的另外一面时，你就会了解资产是如何被创造出来的。
问：所以钱是从脑袋里创造出来的吗？
答：是的。真正的资产实际上是不存在的，而是被创造出来的。我已经介绍过我那位苏格兰的朋友，他是如何把一家拥有150年历史的教堂变成了一项资产。这个资产原本是不存在的，直到他把一切安排妥当为止。将近5年的时间当地居民每天都会路过教堂门口高挂的“出售”牌示，他们忙着上班然后领薪水。在他们眼中，这只不过是一幢老旧破败的教堂，而格雷姆看到的却是一项资产。
这项资产首先在他的脑海里成形，然后唤醒了他的内心与情绪，接着他就开始采取行动。这才是真正的财商教育。真正的财商教育并不是教人为了薪水而工作、缴税、存钱储蓄、长期投资于股票市场之中。这样的做法根本就是在奴役大众。
真正的财商教育给你带来能力与力量，让你能无中生有地创造出资产。别忘了，谷歌和亚马逊不过是几年前才出现的公司。富爸爸集团公司也一样。
问：所以说我的脑袋里藏着大量的财富？
答：这就要由你来决定了。你的现实生活——以及人生——都是从你的脑袋里开始的。“找份工作、储蓄存钱、还清负债、长期投资于股市之中”等观念也是从脑海里开始滋长的。你怎么看待这些事情，完全由你自己来决定。
在现金流象限中，每个象限各自用着不同的眼光来看待我们的世界。
每个象限里的人们各自拥有不同的价值观，因此会借助不同的方式来进行学习。
举例来说，E象限里的员工重视的是有保障的工作及稳定的薪资。
自由职业者重视独立自由并且凭一己之力来做事情。B象限中的企业家是依靠团队来进行工作，并且让团队来创造能产生现金流的资产。而I象限里的人们投资B象限里的创业家，因为这些创业家能打造出产生现金流的资产。他们几乎不可能会去投资S象限里的创业家。
问：每个象限各自重视不同的教育类型？
答：是的。
问：为了我的第二次致富机会，我必须决定自己要学些什么，而且我可能还得忘记自己从前学到的不正确内容？
答：是的。这不失为一种有帮助的看法：你无法把两辆车停放在一个停车位上。教育也是一样。如果你想拓展自己的世界，那么你必须先扩展自己停车位的大小。当你能看到硬币两面的世界，你就拓展了自己原来的小世界，让你拥有一个有着无限可能的大世界。
我再次重复富勒博士说过的话：
我花了大半辈子学习如何遗忘、放下那些已经被证明是虚假的事物与观念。
问：我现在应该怎么办？
答：决定哪些是对自己最有帮助的。我们每个人都是与众不同的。我们拥有不同的天赋才华、不同的智慧、不同的梦想。
我在1973年就得决定哪一种生活最适合自己。我比较适合哪个象限里的生活：左边的E象限和S象限，还是右边的B象限和I象限？接着，我还得决定要接受哪一种教育才能让我到达想要去的象限之中。念MBA然后在E象限和S象限里上班工作，还是成为B象限和I象限里的创业家？
我在1973年时就知道无论做出哪个决定，都不会是件轻松的事情。我必须决定哪种选择会鼓舞我，给我前进的动力，并且能激发我成为最棒的自己。
现在是你为自己做出决定的时候了，决定到底什么才是对自己最好的选择。
富勒博士的教诲
以下就是富勒博士关于选择教育的重要性所说过的话：总有一天，在充满光辉的教育体系中可以自发性地选择所受的教育，这种类似于蒙台梭利式的教育体系，终将成为现实。
试问：“为什么不让学生自己决定想要学什么？”
当乔布斯从里德大学辍学时就是这么做的。他先从里德大学退学，然后再次进入大学，而且这一次他可以自由地选择他想要学的东西。
劫夺的巨人们控制着我们所能学到的学科与内容。正因为如此，上亿的人口如今处在财务危机之中。
我9岁的时候问老师：
什么时候我们才能学到有关于金钱的知识？她回答说：“我们在学校里不会教你有关金钱的事情。”当时，我就开始寻找能教我而且愿意教我的老师，因此我找到了我的富爸爸。
富勒博士曾说过：
经过选择的教育，由于渴望获得真相的心理会产生神奇的动力，会让生命变得更加纯洁与快乐，更有韵味和风雅。
换句话说，我们在精神上渴望获得真相才是教育真正的意义。
你在第二次致富机会中应该要学会的事物
永远记住，有钱人是不会存钱储蓄的，他们会一直让自己的钱动起来。财商教育就是：
硬币的另外一面
生命就是一连串的选择。而当你让自己站在硬币的边缘上，一个能同时看到硬币两个面的位置上时，你就具有一种优势，因为你已经明白为什么传统思维和传统教育恰好和富有人生这条道路是相对的。
持续让自己的钱动起来——而且速度要快——这和长期“停泊”自己金钱的做法完全相反。
今天就学习到这里，加油！
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