1、今天在给通讯录的朋友发高老师的巡讲的内容，这是对自己的一个挑战，因为我主要把这件好事告诉你，至于你的选择是什么由你说了算，孩子考生一中，同事说孩子优秀 ，孩子带来的挑战有谁知道呢?我说：如何来评价一个孩子优秀呢?学习好是唯一的标准吗?答案肯定是否定的，前两天看了一个故事：陆步轩，1985年长安区的文科状元，凭借这一成绩，陆步轩进入北京大学中文系。毕业后为了生计开始卖猪肉，最后身价过亿（网上记载），这段人生属于优秀吗?考入北大是优秀，毕业卖猪肉我感觉有些屈才，最后挣大钱了，人生跌宕起伏20年，优秀与否，每个人的看法不一样。其实能力比学习更重要。
2、单位的上班人员很少，本属于班组的资料都由我来写，假如我做其他的事情要做 这项常规资料就要推迟后补，今天我要补五天的资料，资料不难就是多，下午我补到要吐了，重复做一件事情真的无聊又无奈。有一部电影《土拨鼠的日记》值得一看，讲述的就是类似的故事。
3、今天看直播小鱼视频学习新的知识，知识付费时代，遵循事情的底层逻辑，做到“闭环”，实现个人价值。简单的说就是把知识变成能力，用能力解决别人的问题，个人就实现了知识变现。这就是一个闭环原则。
4、我把巡讲的通知给到朋友的时候，得到的最多的回答是在家陪孩子学习，孩子太小等若干个理由。我们要搞清楚一件事情：学习是谁的事?假如家长把孩子的学习看的异常重要，那就本末倒置了，也是让孩子无动力的一个原因。
5、听杨杰老师的音频，知道了高中学生必须经历的的三个成长的阶段，让孩子了解这部分知识，减少自己的焦虑。央视主持人、亲子教育专家王小骞在《妈妈知道怎么办》里告诉我们快乐有三个层次：最低级的是竞争性快乐，是和别人比出来的；其次是非竞争性快乐，是和自己比出来的；最高级的是无条件的快乐。
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