左联：上上下下左左右右
右联：里里外外方方圆圆
横批：自相矛盾
微信聊天无意中写下的对联，即兴发出。
也暗合近日心情，每日每时，各种各样的矛盾和复杂情绪伴随在脑海，也许一千人便有一千种矛盾。
对子发出，回看有点自我陶醉，原来长年累月地输入并未付诸东流，在不经意间给你灵感，随手可写又可看的文字。会自喜：原来还是有那么点文学天赋的。
从小在父母的打击和比较中长大的我，孩童时对文字便颇敏感，喜欢看各种作文书（那时没有课外书推荐）。还记得学校一年级写过一篇关于兔子的记叙文，父亲看后夸赞了一番，但话锋一转你写不出来吧？是不是抄的？硬生生让我重新写一篇关于猫的文章。
此事我一记至今，父母这样的不信任又或者是他们所认为的“鞭策”，对一个孩子的伤害可见一斑，以至于小学时交作文自然学会抄，有时抄还不认真，连人名都原封不动忘了修改。
高中时因读了文科，有些语文有天赋又好的同学喜欢写诗歌，我也蠢蠢欲动，有次写完给旁边有点“高傲”，言语犀利的男同学看了看，他一脸嫌弃地说：“你没有这个天赋，写出来让人笑话。”我竟无言以对，从此便打消了继续“创作”的念头。
但阅读是我的爱好，是我忘记烦恼，忘了自卑，忘却自我的最好途径。
老师常常在课堂上喜欢选几篇优秀的作文，当作范文念给全班同学听，我每次都很郑重地听，只可惜每次念的都是别人的文章，总期望有一天自己的作文也能被选上念一念，那应该是无比自豪的事情吧！
真正的蜕变是在高三，那时校门口的书店开始有一些文学杂志可以选购，我便迷上了更多的课外阅读。而《读者》更是我的心智启蒙杂志，各种专栏各种思想上的冲击。
特别是两三篇关于爱情的文章，那时懵懵懂懂地暗恋，羞羞怯怯地试探，虽然最终牵牵绊绊，纠纠缠缠着无疾而终，但无疑经历过一段感情，特别是失败的，会让你对人生有更高度的理解，当然也有很多负面的情绪（但是心底有光的人，目所及处都会是善良。），这都为你的内心和文字增添了更丰富且多变的风格。
我的文章开始有了情感，文字开始优美，开始有了思想的火花，也时常能在课堂上听到自己的文章，参加作文比赛，开始拿点小奖，但始终还是因为不自信，因为有更多其他的“正事”忙碌，我的文字便尘封了起来，偶尔成为日记本上的三言两语。
但依然没有忘记阅读，特别是这一年内，去读那些能激发情感，沉心思考，彼此共鸣的书籍和文章。
走着走着我们终会知道，普天之下无所谓天赋异禀或下里巴人，所有好的成绩都是出于你原始的喜欢和始终如一地坚持及自信。
而无声无息被淹没的才华是我们对现实的各种妥协和将就，是对自我的极不认可和否定。
坚持了喜欢，坚持了自信，坚持了所有的坚持，相信我们都能遇见属于自己的幸福，成全了自己一段幸福人生。
人生不将就，
昂首阔步走。
天赋随喜持，
幸福手中握。
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