汲取美国中学教育智慧：培养孩子独立性的探索与实践

相关文章

• 

  美国教育的优势在哪里，值得深思！

  美国小学教育让孩子具备会学习会生活能力，培养孩子独立思考，动手实践的能力。 在美国，老师们尽量不为孩子灌输...

• 

  美国中小学智慧教学实景

  近日，优学派智慧教学实践学校的部分领导深入美国中小学智慧课堂，现场体验美国版的智慧课堂。 以上图片为美国中学智慧课...

• 

  两大根本思维

  教育的根本目的就是培养快乐而充满智慧的人。要想把我们的孩子培养成快乐而充满智慧的人，就需要培养孩子生发智慧的智慧。...

• 

  做中学--实践出真知

  “做中学”思想是美国实用主义教育家杜威提出的，充分体现了学与做的结合，其实就是从实践中学，从活动中学，从经验中学，...

• 

  培养优秀子女的规律

  欢迎智慧的爸妈为孩子选择一位卓越的优秀导师，从此做一名智慧的家长，培养孩子走向卓越！ 您想学习家庭教育的具体实践步...

• 小班幼儿常规的培养

  我国教育家陈鹤琴先生：凡是孩子自己能做的事，让他们自己去做。这不仅对培养孩子的独立性、自主能力很重要，同时培养孩子...

• 

  校园在线：新高考时代，K12生涯规划教育如何突围？

  “培养什么样的人？”、“如何培养人？”一直都是基础教育要探索的关键问题。但相关的探索和实践却迟迟找不到切实可行的实...

• 

  信息技术对教师的影响

  通过唐校长的这节课，在培养学生的专注力上是非常重要的，重视实践的过程。学生在自己探索中学习和掌握知识。学情尽量与...

• 

  003幸福教育

  幸福教育的实践与探索 □ 广东省深圳市宝安区海旺学校 谢戈平 编者按：苏霍姆林斯基曾经说：“理想的教育是培养真正的...

• 

  中国教育报：华中师大建智慧教室“建、用、研”一体化机制，从多维度

  来源：《中国教育报》，中华人民共和国教育部网站。 获奖项目：深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践 ...