即将期末考试的周末,小朋友们是忙碌的!三天的时间,需要三张组词、写句子的小题单。原本一天一张的安排非常合理,到了我家小朋友这里,就有些不合理了。因为,周五、周六小朋友在婆婆家,以看电视为主要活动,数学写完了,语文基本没做。周日晚上回家,三篇作业对于她来说,是一项挑战。
麻麻午休起床,已经六点过,小朋友还有一页没有写,于是坐在一旁看小朋友写作业。作业写完,麻麻检查组词造句的情况,有两个非常强烈的感觉:真实、臭屁!
真实,体现在很多句子的主语都比较统一,那就是“我”!看到这里,不知道大家觉得是否有些像一句歌词:“那就是我”!
小朋友的世界还只有“我”真实,体现在愿望很统一,总想得到100分。
考100分! 全对,100分,是目标!真实,体现在对内心深处的表达!
居然有对手了?麻麻都不知道!麻麻看到这里,觉得很奇怪。连忙问小朋友:“你的对手为什么是MJS呢?”小朋友很不好意思的笑着说:“我是随便写的!”不过,麻麻坚信:“我手写我心,小朋友既然这样写,就一定是有原因的!”既然小朋友不说,我们就看看时间是否能解答这个问题吧!
小朋友写的话,不仅真实,还有“臭屁”!有一个字“才”,小朋友组了词语“天才”“人才”。这两个词本来非常平常,后面的句子有点“雷人”,居然是这样的:
麻麻和粑粑看到这个句子,都笑了!看到这样的句子,麻麻和粑粑都笑了!居然还如此夸大自己,太“臭屁”了,一点都不像我都家小朋友会说的话呀!
转眼一想,小朋友有自信心,能找到学习中的快乐,是一件很棒的事情。就像元旦期间,舅爷看到小朋友做一道“难题”,就问小朋友:“怎么难的题你都会做啊!?”小朋友居然说:“我这道题都不会做,怎么当班长呢?!”
有自信心是好事,切不可骄傲自满!
晚上,小朋友同学的麻麻发来一句话,让麻麻哭笑不得。依然是用“才”组词造句,EY同学居然写的是:LY是人才!
小朋友被同学夸为“人才”麻麻向EY麻麻说:你家宝贝太夸奖小朋友了。EY麻麻居然说:LY一直是她的榜样,她心目中LY就是班上最棒的,没有之一!这夸奖,简直让麻麻觉得受宠若惊!
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