20191124幼儿教育答疑总结
因我家6岁的姐姐和4岁的弟弟参加国际象棋学习，12月1日要参加国际象棋的比赛，2019年11月24日下午2点，孩子们参加象棋集中训练，我参加品尚教育的金老师授课，第一是讲国际象棋，第二是老师回答教育中的疑惑。下边是金老师对提问的回答：
一、姐姐听话，但不愿意表达自己意见
1、提问：姐姐是个乖乖女，很守时、很听话、成绩好、是大家心目中的乖孩子，大家学习的榜样。但是容易随波逐流，不愿意发表自己的意见，经常问她想怎么办的时候，或者学校发生了什么映像深刻的事，回答不知道，感觉没有主见，或不愿意回答。
2、答疑:这可能是思想型人格，她心里边是有想法的，但是不知道怎么表达出来，或者被压制，不愿意表达出来，害怕表达出来的结果被质疑、被批评、被否定，干脆就不说了，免得给自己招惹不必要的麻烦。如果能引导孩子，把心中所想表达出来，一定可以成为一个优秀的人。
3、我要如何做：带领孩子多参加开阔视野的活动，比如登山、野炊、郊游、科技馆、长征路线、敬老院、孤儿院、义卖、亲戚家做交换养育等，活动之前和孩子一起做好计划，比如带什么东西、什么时候超市采购、出发时间、返回时间、路线先后顺序，本次活动的主要目标、中间不确定时间预留、住哪里、吃什么、和谁一起玩、提前和谁联系好接待、带什么礼物、花多少钱，选择孩子感兴趣、想要参加的活动，以爱屋及乌的方式，让孩子喜欢上做计划。
二、弟弟会提出很多疑问？在疑问未解除时，做事情动作缓慢。
1、提问：弟弟有很多为什么的问题，比如为什么小孩总是要听大人的话，为什么大人说不能做小孩就不能做，为什么小孩说要看动画片，大人就可以不同意，没有找到正确答案时候，可能花费很多时间在思考上，动作却没有一点展开，常常是做事情的时间，还没有想为什么的时间多。
2、答疑:这是一个人有成就的必要条件，发挥好了，可以成为一个很有成就的人，发挥不好，可能会一辈子碌碌无为。这是因为探索精神很难得，大多数人都没有，或者何校就没磨灭了，大多数人是人云亦云，求知欲望低下，无法保持对新事物的渴望和专注力，最后也就是无所作为。
3、我要如何做:一定要保护好好孩子的求知和探索欲望，绝对不能出现不准问、我不知道的回答。遇到孩子问为什么的时候，自己能准确回答的，要完整的回答，自己搞不明白的，不能乱回答，可以引导孩子，我们一起从儿童读物、科普读物、网络、学校老师、培训机构老师、专家讲座老师、历史传记，一起去找答案。结合到我们家，妈妈或者奶奶回答不了的，又懒得查看书本的情况下，请一定告诉孩子，再问问爸爸看，爸爸回家时会和他一起查阅资料，解决问题的。
三、孩子有拖延症，兴趣班不能坚持。
1、提问：孩子起床拖延，兴趣班坚持不下来，感觉学习很苦，没多久就想放弃。
2、答疑:家长急于求成，拔苗助长，举例坚持坚持训练（我认为至少2-3周），改掉起床拖延问题，需要帮助孩子度过厌学期，只要能度过一中技能的厌学期，面对其他学习技能时，就能更好的度过厌学期；比如度过了舞蹈学习的厌学期，在数学、篮球、象棋、英语、语文等其他学习时，能举一反三。
3、以早餐激励法:
A制定计划，请孩子自己选择第二天的早餐，比如最爱吃的一样事物，妈妈的煎蛋，爷爷的米线，但是需要在7点起床，7.40出发去学校；7.20起床就只能跟大家一起吃饭，做什么吃什么；7.40起床就只能吃干粮或其他不占用时间的食物，提前说好。
B前边了3-5天一般都是不能造成任务的，还会哭闹，切记不打不骂，不离开，等他哭，消费的时间由他自己负责，有吃没吃都是自己的选择，告诉他时间流逝的后果就好。
C不哭之后，要帮助他想办法填饱肚子。
D我认为可以坚持21天，从高效能习惯了解的，老师没讲。
感谢：阳光骑士国际象棋、陈老师；品尚教育、金老师。
卓忠勇
2019年11月25日
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