人生就是选择的结果!
孩子之间的最大区别在于见识,人之间的差别在于认知,认知思维的不同,自然形成判断和选择的不同,也成就了不同人的人生。
所以说,培养孩子的核心是在增长见识,开拓视野,提高境界的同时,让孩子学会判断和选择。
判断包括对事,对人,对物,以及对自然等几个方面。能够在一个方面准确的把握,作出准确的判断,形成正确的选择,应该已经高出普通人的水平。如果在多个方面与层次都能准确的抓住本质,看透人与事,以及相互的关系,那么就是一个出类拔萃的人。纵观五千年中国历史,无论对人、事、物以及相互关系都能具备透彻的认识的人,属于凤毛麟角,也都有着杰出的人生。
人生的过程中总是面临着无数的选择,而有时候自己很难做出准确判断,就会放弃选择,逃避选择,不去选择。
不选择本身也是一种选择,你让自己选择了,不做出选择。
而你不做出选择的结果,就是只能让自己接受被动的选择。
作家茨威格说:许多人都不知道,其实你什么都没有做,命运馈赠给你的礼物和任性,也都早已经在背地里标上了价格。
大多数的人,都不喜欢主动思考,为了让自己逃避思考,甚至宁可让自己选择去做任何事情。
什么样真正的思考,才能让自己做出准确的判断?
无论如何思考,你都首先要对自己做出精准定位。
因为没有定位,一切思考和判断都无从谈起,更说不上什么准确。
比如,经常有人说父母和子女之间,存在着巨大的代沟。
父母都希望把自己的人生经验传授给孩子,让自己的孩子不再走自己曾经走过的弯路。
问题就在于父母一代人,社会经验,学习的知识,早已和子女体验到的完全不同。
如果没有自己的定位,这个所谓的“弯路”还是“直路”,你就无法做出准确的判断。
许多人就是这样,既懒得思考,又没有自己的准确定位,只是通过自己的直觉就急于做出判断。
人生是由大大小小的选择组成的,而要做出正确的选择,依赖于逻辑缜密的判断力。
那判断力究竟是什么呢?判断力就是用于解决外部问题的智慧,而智慧是“知道个人行为的长期后果”。也就是说,判断力是通过个人的认知、知识、经验等以长远的目光进行分析决策的能力。
老话说得好“选择比努力更重要”,人生就是选择正确的方向,然后朝这个方向奋力前行。在今天的杠杆时代,一个正确的决策可以帮你赢得一切。
幸运的是,判断力是可以通过后天努力培养出来的。
培养清晰思考的能力
真正聪明的人是思路清晰的思考者,他们可以把事情深入浅出地给孩子讲解清楚,他们把基础知识了解得非常透彻。遇到新问题,他们能够对问题逐层扒开,直指问题本质。
那怎样才能做到清晰地思考呢?亲身经历与海量阅读。
纳瓦尔说:“阅读自己喜欢的题材,直到热爱阅读。”
读书的唯一原因应该是喜欢,不需要其他任何理由。不要把读书当成一项任务,读书就是因为乐在其中。不要比谁读书更快。书越好,你越要慢慢阅读、慢慢吸收。
通过海量阅读,不断构建并完善自己的认知系统,知识面越广,思想越独立。
你说父母传授经验给子女,让子女少走弯路,这类无脑的人就会指责,为什么不教给孩子品格和做人的道理?
品格和道理这些虚之又虚的东西,和人生道路有直接关系吗?
父母往往也搞不清自己的定位,一会告诉孩子不要早恋,一会又担心孩子以后找不到对象?
就好像我们小时候上学,老师经常在课堂上提出一个问题。
然后说:同学们请认真思考,正确答案是什么?
但是,常常想破脑袋也没明白,老师说的“认真思考”是啥意思,到底如何认真思考?
老师也没有教过这个啊?
结果,就是我们长大后,很多年也不知道怎么思考,就像傻瓜一样。
一直到我们亲身经历了许多事情之后,伴随着大量知识反复输入输出的过程,自己才逐渐找到了答案。
任何事都不能急于做出判断和选择,要让自己首先从正反两方面的分析中,做出选择和判断。
一件事情自己认为的正确,不一定正确,自己认为的错误,也未必就是错误。
有位大佬说过,你做出判断的时候,都应该让自己思考事物之间的存在,本质和因果关系。
比如一棵大树就是事物的存在,无论任何事物都有矛盾对立的两个方面。
就以大树为例,你看到的只是地表之上的树干,树枝,树叶,相反你看不到的是,大树深埋于地下的树根,这就是事物的本质。
因为你看任何事物都是如此,冰山隐藏于海平面之下的部分,决定了海平面之上的部分。
不管是平房还是摩天大楼,都要有深埋于地下的地基。
是不是和大树的本质一样,任何事物都是无形的那部分,决定了你能看到有形的部分。
物同此理,人同此心。
人也是这样,你看到一个人说的做的,大多只是表象,决定一个行为模式的,恰恰是看不见摸不着的【思维】。
树根,地基,思维,就是“因”,其他都是之后的“果”。
没有了树根,大树活不了,没有地基,大楼也不会高耸入云,一个人的思维自然也是如此。
事物的存在本身就包含了正反两面,和看到看不到的两部分。
这相互矛盾的两部分共同组成,就决定了事物的整体性质。
就像老子《道德经》中说的,因果,软硬,善恶,强弱,好坏,有无,阴阳……
硬的事物易断,软的事物长远,所谓以柔克刚。
但是柔就一定比刚要好吗,要看具体情况,具体条件,具体分析,你懂的,对吧。
水能克火,你也要看火势大小和水的多少?
父母要给孩子指出人生的弯路,就首先要和孩子双方确定,什么是双方都认可的直路?
才能共同做出准确的判断。
老师说得认真思考,就是你要通过正反两个方面去思考问题。
你既可以通过已知条件正着算出结果,也可以从结果反向验算出问题的未知条件?
这才是认真思考。
自以为是,最坑人!
永远不要只凭着自己的直觉,感觉去做出选择和判断。
比如知信行者告诉你,做自媒体文章就可以赚钱,有些大佬说做短视频直播就能赚钱,有人告诉你炒股买房就能赚钱……
你都要让自己通过正反两个方向,根据自己当下的具体条件,去做出自己最准确的选择和判断。
既不盲目否定自己,更不盲目跟风别人,实践出真知!
小马过河,自己亲自去试过才知道!
判断力,这种将个人素质和相关知识、经验结合起来形成观点并做出决定的能力,是模范领导力的核心。
在缺乏明确相关数据、没有显而易见的解决方案的情况下,你要做出好的选择,只能依靠判断力。在一定程度上,我们都能够形成观点、解读各种迹象。我们所需要的是,做出好的判断。那么,如何才能拥有出色的判断力?
具备优秀判断力的人,会对不合逻辑的信息保持怀疑态度。假如没有一位名叫斯坦尼斯拉夫·彼得洛夫(Stanislav Petrov)的苏联军官在1983年做出的判断,现在可能就没有我们了。苏联解体后人们才得知这件事:1983年的某一天,在苏联导弹追踪中心值勤的彼得洛夫收到报告,称苏联卫星侦测到来自美国的导弹袭击。彼得洛夫认为卫星给出高达100%的可能性太过异常,于是发出指示不要上报此事,而是报告了系统故障。“当时所有数据都显示导弹要来了,”2013年,他这样告诉BBC俄罗斯频道,“假如我向上级汇报,势必没有人能够质疑。”后来事实证明,是卫星将云层反射的阳光误判为导弹引擎。
如何提升:主动倾听,主动留意没有付诸言语的信息和肢体语言,是一种值得锻炼的宝贵能力。
要提升这种能力,有许多建议可供参考。注意自己的信息筛选,以及可能阻碍别人表达不同观点的防卫性和侵略性。如果你听得无聊,失去了耐心,那就提几个问题,确认结论。如果你手头的书面简报太多,看不过来,那就重点看讨论问题的部分,不要看其中对展示内容的总结,因为会议上你就会看到正式展示(董事会总是有一大堆提前复印的展示材料)。寻找口头报告和书面材料有差异的地方。仔细思考基础数据的来源,以及数据提供方可能在寻求哪些利益。如果可能的话,要尽量听取争论双方的意见并拿到相关数据——特别是要了解你平时不太赞同的那一方的观点。最后,确保自己使用的数据检验标准和替代指标足够可靠,寻找检验指标中的差异并尝试理解。
信赖:追求多样性,不要追求认同
领导不应该是一个人的事。领导者要做决策的时候,不必单打独斗,还可以仰仗其他人的技能和经验。向谁寻求建议、要在何种程度上听取建议,对于决策质量有着极其重要的影响。 如何提升:培养可靠信息源,也就是会说你应该听的话、而不是只说你想听的话的人。寻找这样可靠“顾问”时,不要用成果衡量其判断力。将判断力作为评估和晋升的明确指标。英国最高司法任命机构主席乌沙·普拉沙(Usha Prashar)指出,必须探讨候选人做事的方式,而非已有的成就。麦肯锡的鲍达民(Dominic Barton),他重视的是没有说出来的因素:对方是否没有提到自己职业生涯中遇到的“真正的”困难、挫折或失败?一位CEO说,他会问对方在信息不足或者获得的建议相互冲突时怎么办。不要因为某位候选人的评测结果“与众不同”而对他产生反感。与你意见不一致的人可以向你提出你需要的挑战。
经验:参考过往经验,但要有丰富的经验
除了数据和相关的实证,领导者还要运用经验来做出决策。经验能够帮助我们找到可能的解决方案,提前为即将到来的挑战做准备。如果领导者以前遇到过类似的情况,就会知道应当在哪些地方投入精力和资源。 如何提升:首先,评估自己依靠经验做决定的成效。回顾自己的重要判断,确认其中好的部分和不好的部分,确认自己是否从中获得了有用的经验,类比得出的结论是否恰当。
将正确和错误的部分都记录下来。这一步很难,而且你会很想改写历史,所以找教练或同事来分享你的结论会很有帮助,因为别人可以提供不同的视角。你还可以尝试找一位聪明的朋友,让他保持客观中立给出评论。 其次,年轻领导者要特别注意,努力在广泛的领域积累经验。争取国外或财务、销售和制造等关键职能部门的职位。加入收购团队完成一个重要项目。CEO则可以让有潜力的管理者历任多种职位,这是对高潜力人才的重要支持,所以CEO要协助管理者进行职业规划。这样做不只是帮助年轻管理者,还对公司乃至你自己有利,因为这样也可以拓宽你的视野。
超脱:辨别偏误,质疑偏误
利用自己和他人具备的各种知识处理信息的过程中,一定要意识到自己的偏见。
热情追求目标和价值,是一项优秀的领导才能,可以鼓励追随者更加努力,但也会影响领导者处理信息、总结经验和选择征求意见的对象。 因此,在智力和情感两个层面保持超脱的能力,是优秀判断力必不可少的因素。这种能力很难掌握。近年来行为经济学、心理学和决策科学方面的研究表明,定锚效应、确认偏误、风险规避或过度风险偏好等认知偏误,对人的决策选择产生着普遍的影响。
如何提升:理解、明确和接受不同观点。鼓励员工参与角色扮演和情景模拟,以其他人的立场看待事物,进而创设能够畅所欲言、提出异议的环境。举例来说,让员工扮演竞争者,员工就可以自由尝试不愿向上司提出的创意。 领导力发展项目,可以让员工接触来自不同地区、不同文化背景的其他人,听取不同视角的观点,从而质疑自己原有的预设。最后,具备优秀判断力的人会确定有相应流程可以让自己时刻留意认知偏误。
选项:质疑原有的解决方案
领导者做决策时,大家往往希望其能够在众人各自主张的两个或以上选项中选择一个。不过,优秀的领导者不会只满足于已有选项。 事后再看,许多糟糕的判断都必然失于草率,因为根本没有想到真正重要的选项(以及发生意外后果的风险)。这种状况的原因有很多,比如原本可以提供新选项的人们不愿承担风险。因此,全面探寻各种可能的解决方案,是领导者练习判断力的重要步骤。CEO不必自己想出所有的选项,但要设法消除令管理团队有所保留的担忧和认知偏误,保证团队能够积极提出所有的可能性。倘若所有可能的选项都能放到桌面上来讨论,做出正确判断的可能性就会提升很多。 如何提升:催促员工对不够详细的信息加以补充说明,如果觉得重要信息有所丢失,就要立刻指出。质疑他们对支持自己主张的指标的衡量方式。如果时机非常重要,要确定其正当性。将新颖解决方案涉及的风险(如压力和过度自信)纳入考虑,寻找机会通过试点项目降低这些风险。积极利用建模、三角校正和人工智能方法。参考所罗门王(我问大家“你觉得谁具有优秀的判断力”,很多人会想到所罗门王)的方法,在做最终决策时弄清楚相关各方的利益关系。过度鼓吹某个特定结果,是一个值得注意的迹象。如果某一个人提出的解决方案成功或失败,会对其本人(以及你)产生怎样的影响?向你信赖的人寻求建议。如果没有可以信赖的咨询对象,或者时间来不及了,那就想象一下你信赖的人会怎么做。明确相关法规和道德伦理议题,这些可以帮助你筛选可行的选项。最后一点,不要回避激进的选项。讨论这样的选项,可以启发你和其他人想到其他值得考虑且不那么激进的方案,而且可以鼓励更多的人开口。
实施:考虑方案的可行性
即使你在理论上做出的选择全都是正确的,倘若无法解决如何实施、由谁实施的问题,也还是会失败。
1880年,法国外交官、创业者费迪南·雷赛布(Ferdinand de Lesseps)说服投资者出资开凿连接大西洋和太平洋的巴拿马运河。雷赛布当时刚刚主持了苏伊士运河的开凿工作,投资者和从政者错误地以为在沙漠开凿运河和在丛林地区开凿运河都差不多,因此并未仔细审查他的计划。后来事实证明,他选择的方法完全不合适,最终巴拿马运河由美国政府采取截然不同的方式修建完成。
拥有杰出判断力的领导者,在确定行动流程时预测风险,并找到能够应对风险的相关人士,而且不一定是提出方案的人——提出方案的人可能囿于某一种具体方案,反而无法顺利实行。比如雷赛布。从更普遍的角度来讲,拥有才华、创意和想象力的人,不一定有实际执行的能力——所以小型科技公司往往难以将创意变现,经常被创新能力较低但组织更完善的行业巨头收购。 如何提升:评估提案时,要确保提案者具备完全匹配的经验。若提案者以自己之前的工作作为证明,就要求他们解释之前的工作与现在的状况有何联系。让提案者进行事前预防式讨论,寻找可能导致方案失败的因素,质疑他们的预设。 领导者要具备很多能力,但这一切的基础都是优秀的判断力。有野心而没有判断力的人会把钱花光,有感召力却没有判断力的人会带着追随者走向错误的方向,有热情但没有判断力的人会冲向错误的道路,有动力而没有判断力的人会很早就出发,然而做的事情不对。运气和超出自己掌握的因素,也许会决定你最终是否成功,但好的判断力会让你拿到一大把好牌。
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