手把手教孩子制定一份科学阅读计划，孩子爱上读书！

手把手教孩子制定一份科学阅读计划，孩子爱上读书！

语文学科的基础是阅读

尤其是小学阶段，阅读习惯培养的重要性甚至大过成绩，因为阅读能力是其他能力的基础，阅读习惯是孩子一生的财富。

新学期，如何让孩子爱上阅读，培养良好的阅读习惯？掌握这5大实用技巧，制定一个科学的阅读计划，让孩子的阅读能力和成绩有所提高！

01营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境真的很重要。带孩子去图书馆看书，阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。

所以，家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，让孩子多多浸渍好的影响。

当然，家里也是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。

当然，书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

以前见过一个极好的做法：

有个爸爸为了鼓励女儿读书，为她搭建了一个“专属的阅读空间”，布置的如同童话森林，孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里，安静地读书。

还有位妈妈举过一个例子：

“女儿刚出生时，家里居住面积小，书又多，她的儿童床上都铺了厚厚的一层书，就这样女儿一天天在书堆上长大，她没有弄脏、弄折一本书。她似乎对书有一种眷恋，长大了她从不挑吃挑穿，她的漂亮衣服比别人少，但她的各色藏书比别人多，她可以从书柜里为你精选出不同题材的美味佳肴。”

02坚持每天给孩子读书讲故事

无论是上课期间还是周末，养成孩子每天阅读的好习惯，在一个固定的时间，每天30-60分钟就好！

不要一天读两个小时，然后剩下几天不读。好的阅读习惯可以帮助孩子循序渐进地学习。量变会影响质变！

阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：

你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。

阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。

童年的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。童书把人类最美好的东西，都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里，借此构建起孩子的价值观。

最初的阅读是亲子共读。是父母读给孩子听，因为孩子不认字，阅读更多的是从图画入手。儿童最初是通过图画认识这个世界的。童书不仅有价值熏陶的作用，还有治愈的作用，孩子要解决什么问题，都有相应的图书，看了之后比说一万句教训的话都有用。

最重要的是，儿童时期一旦养成了阅读的习惯，今后会主动找书读书。

阅读是有胃口的。一开始让孩子吃肯德基、麦当劳，慢慢的，其他东西就不爱吃了，他只对肯德基、麦当劳感兴趣，他不知道世界上还有其他好东西。读书也是这样，读了一些糟糕的书，对其他的好书就没有鉴赏力了。

03经典原著改编的电视电影可“做媒”

阅读不能强迫，要适当引导。虽然前面说，家长尽量少带孩子看电视，但是有选择性看一些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。

当然，如果可能的话，孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话，可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”，吸引孩子去读原著。

见过这样一个例子：

一位家长很想和孩子一起分享自己小时候看《西游记》连环画的乐趣，但是孩子不喜欢看。后来他就先给看了几集《西游记》的电视剧，孩子的兴趣马上上来了。但是他有技巧性地告诉孩子，再看后面的需要等，孩子等不及，就抓起连环画先看起来。

04鼓励孩子听后读后说说自己的看法

输入之后，输出同样非常重要。在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，是为了让孩子更深入地理解每本书的内容和含义，锻炼孩子的阅读理解能力！

年龄小一点的孩子，家长可以把参照下面的清单，进行交流沟通；年龄大一点的孩子，甚至也可以直接写一篇读后感。

  A、问一个关于书中人物的问题。比如：《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊为什么给野人起名字"星期五"？

  B、当读完一个故事之后，让孩子说清楚故事情节的前后顺序。

  C、跟孩子讨论这本书的内容和思想。比如：《龟兔赛跑》，这个故事告诉我们一个什么道理？

  D、建立联系。讨论是否读过类似的书？现实中有哪些相似的事情？

如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感，在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考；在他表达的过程中，他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

05阅读不能急功近利

阅读是一辈子的修行。可能在短期内看到明显或直接的效果，很多时候它都是一项隐性技能。所以，家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法，千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。

事实上，孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作 。

孩子读书越多，知识和知识之间能够产生的连接就越多，也许某一天能出现爆炸式的绽放。

所以，让孩子坚持阅读，总有一天会开出最美的那朵花。

文老师有话说

阅读习惯是孩子一生的财富。除了以上四大阅读技巧之外，选择对的书籍和做好阅读记录，同样重要。

>>>>选择对的书籍

给孩子选择图书时，既要保证书的质量，培养孩子的素养，同时还要经典有趣，吸引孩子的注意力！

>>>>做好阅读记录

每次读完之后，鼓励孩子养成做记录的好习惯。

不用太复杂，让孩子记录自己读的书名、作者、时间和一两句阅读心情就好。

如果要求太复杂，有可能会引起孩子的逆反心理！

爱读书的人会发光，有了书，就等于有了未来，当孩子们爱上了读书，也就走进了未来。