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乡村教学之梦

乡村教学之梦

作者: 陕县2215李红娜 | 来源:发表于2018-08-11 10:38 被阅读0次

          2000年8月我带着梦想来到了窑底小学,踏上了人生的圆梦之旅。

      刚到学校,校领导把我安排在了幼儿园。这对于体育专业的我,幼儿园是个陌生的岗位。为了胜任这个工作,我全力以赴,从一点一滴做起。首先找来幼儿教育之类的书籍,进行阅读;又拿来听课笔记本,搬上小凳子,认真听每一位幼儿教师讲课。课余时间,她还学起了弹琴、舞蹈,让自己不断充电,在最短的时间内适应幼儿工作。由于各种原因学校决定把大中小合成一个班,于是于是我一人承担了所有的工作。虽然很累但很充实,很快乐,因为她热爱这个职业。担任了两年的幼儿教育,得到学校的认可和好评。校领导把我调到了小学,担任三年级语文课程和班主任工作。那时,我浑身充满了力量,全身心投入到工作中去。为了给学生们上好课,提前认真备课,钻研教材,虚心向有经验的教师请教。每到夜深人静时,躺在床上开始反思自己的教学行为,学生们的表现,今天的课堂有什么不足,用什么方法才能让学生们学得又快又好。一个星期下来,人整整瘦了一圈。

      2004年9月,我被分到中心校担一年级语数及班主任,同年怀孕了女儿,05年6月怀孕9个月的我为了不担误学生的学习,每天拖着笨重的身体坚持工作,一天下来就会感到腰酸腿疼。但为了学生们的成绩一点儿不落下,我咬着牙坚持到了期末考试。当我看到孩子们的成绩,我心慰的笑了。随着女儿的降生,为了不耽误工作,我搬到学校以校为家,常常熬夜到零点以后。经过自己的努力,没有因为孩子落下学校的任何一项工作,经过自己的努力,受到了校领导和家长的赞美。

     

      近几年,随着农民外出打工人数的增加,班里的学生越来越少,留守儿童却越来越多,他们在生活和学习上都需要照顾。为了不让班级里任何一个学生掉队,每当放学后,我会对这些学生,进行针对性地学习辅导,帮助他们解决学习上不懂的,还时刻关注着他们的情感变化,和孩子们的家长经常电话联系,让孩子们用手机给家人打电话、视频聊天等,满足他们的情感需求,陪伴这些孩子成长,让他们感受到家人的温暖和老师的爱,力争不让自己在学生身上留下任何遗憾。但是我一个人的力量有限学生少,师资力量贫乏,有很多课开不齐,孩子们得不到全面发展,心理很痛,我多么希望他们能向城市里的孩子一样全面发展,幸好去年9月青椒走进了乡村孩子们,虽然我们学校今年6月才开网,但是我相信只要我们不断的努力,孩子们一定会有美好的未来。

      因为热爱教师这个职业,所以我要默默地付出着,认真地坚守着,用心呵护、培育着每一朵含苞待放的花蕾。

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