李校长，李老师……

    零星春雨微微的，微微的有一下没一下的落着。我急急地走着回家的路。在加油站附近，迎面走来了曾经的李校长李智慧和他的爱人。路上的行人不多，愈走愈近，近了，相逢。一句“李老师！……”我便没有了下文，许多话涌在嘴边，又不知说什么……

  记得，李校长爱在教学楼转。他上课时转，下课时也转。但不太进教室的。他高高的个儿，上楼梯一脚跨两阶。走路步子迈得很大，腰板直直的，目不斜视。给人感觉他只是随意在教学楼道走一走，没存心查看似的。可是，我们倒常常反省。当有人说，上课李校长在楼上时，就会有同事不无遗憾的说“我那时在讲什么着”，真像自己讲错了什么似的。这，也许就是无声的力量吧。

  记得，李校长那时，我们教师很单纯，只是教书。他也常说“你把书教好就行”。于是，我们就一门心思的教书，有时间就钻研教材，备课写教案。再有时间就读点闲书。教学上花样也很少。他有话对我们讲时，随便是教学楼前，操场。他站稳后，我们就形成一个圆，可他口头禅似的，习惯性说“缩小包围圈”，我们笑笑也就再“缩小”。再大的事在这不经意间解决了。他常常气愤我们的不上进，就嘟囔“小牛拉大车”，还余味十足的再补充“我只看最后的结果”这句话……那时，我们心里唯有“教学”，唯有“质量”。

  记得，他对教学质量连年前茅的教师冠以“首席教师”称号，对班主任则称“首席班主任”的美誉。在众誉中有谁会不努力呢？李校长讲究不多，要求不多，但他很倔强。一旦谁不好好教书，不爱教书，自由散漫，他就给你绝对的“自由”。即学校分工时，不给你分工，让你在学校尽情的“自由”。尽谁去说，他也不会松动。直到他认为你“自由”够了方可。尽管如此，但他在我们心里的高大形象依旧，人格魅力依旧。

……

今天路遇，我能说什么，又怎样说呢！看着一头白发，精神矍铄的李校长，唯有温暖，唯有祝福！