一、谨慎、慢热而敏感的应对
1，接纳他的天生性格
2，寻找原因
（1）家人谨慎的作风会影响孩子的性格
（2）大人的过度保护和限制，会阻碍他的尝试，加剧他的谨慎心态
（3）大人把他当作“小孩”，自认为他做不到这个做不到那个，不够相信孩子巨大的潜力。长此以往，孩子不敢尝试或挑战
（4）孩子生活在太精细的氛围下，不大允许错误与混乱
（5）妈妈带得多，管得太细，缺少爸爸的粗犷、豪放和放肆
2，适时帮助他，让此谨慎性格不要成为他前进的大绊脚石
3，家长改变方式
（1）我们在他面前不要表现得太谨慎，太怕他发生危险或不好的事情。即使担心，只需在后面默默守护，也不要在语言和形色上明显表现出来。
（2）少说“不”，少限制他的尝试，多鼓励他进行各样尝试。不要过多提醒他注意这注意那，他本身就很谨慎，越提醒越提防、越迈不开步子。相信他这样的孩子不会做太危险的事情，即使危险也有大人在旁边看着、兜着。
（3）把他当作大人，不要总想着去帮助他，而是应该在他面前示弱，让他来多多帮助大人，增强他的自信和主动性。
（4）允许他的错误，允许他的混乱，允许他的疯狂，允许他的天马行空……只要他想做的不涉及安全问题，不妨碍他人和环境，都允许他的尝试。脏一点、乱一点、烦一点都没有关系，事后可以带着孩子一起处理脏乱的自己和环境。
（5）带着他去疯、去癫，大人也当一把孩子，跟他一起玩、一起疯。
（6）家里的剪刀、刀、瓷器、玻璃等危险及易碎物品，可以循序渐进地有针对性地给到他，让他去使用。
二、大运动能力的提高
1、加强其腿部力量：多爬山、爬楼梯，在家里把东西放高、引诱他多爬高。
2、在家里可以玩拍球、投篮、套圈、蹦床、追赶、往返跑等。
3、了解更多的有关感统方面训练大运动能力的做法，并付诸实施。
4、学习一门锻炼大运动的体育运动，初步定下为乒乓球。
三、精细运动能力的提高
1、每天都要进行一些训练，如剪纸、折纸、做贴画、贴贴纸、填色、串珠、穿线、剥东西、手指操、做手工等
2、训练孩子的独立生活能力：自己吃饭、穿衣、穿鞋、刷牙、洗脸、系鞋带、洗自己的小东西等
3、让孩子帮家长一起做家务，如一起摘菜、剥豆子、切水果、洗碗洗锅等
4、学习一门锻炼精细动作的技艺，如剪纸、陶艺、篆刻、折纸等
5、通过游戏、故事的方式吸引他多做精细运动
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