作为数字媒体艺术专业，我们为什么要学游戏？为什么学交互？为什么学情感？
为什么学游戏？
游戏大家都很熟悉，很多人，应该是绝大多数人都喜欢它，这说明它有自己的生存之道，能让大家喜欢它。那么，是什么东西让它这么吸引人呢？这个答案应该就藏在游戏的特点里，那么游戏的特点是什么呢？要知道特点，就要比较，比如把它和电影比较，比一比就知道它和电影有什么相同和不同，那么其中的不同就是特点了。
那么游戏跟电影到底有啥相同和不同呢？两者都是娱乐产品，都是为了取悦观众。两者都有剧情、都是动的，都有很好看人物、场景和道具等等，总之都很吸引眼球，如果不好看肯定不是好电影或好游戏。
那么不同的地方呢？电影只要看就行了，而游戏呢？好像必须动手才行，要我们去亲自做选择做决策，去完成事情，我们做的好，游戏就给我们呈现好东西，我们做的不好，就不会有好结果。
这样，我们已经清楚游戏的不同了，它要我们观众的参与，剧情是不会自己往前走的，而是要我们去推动。游戏的剧情推动，是借助一个个的事情/任务，我们每完成一件事情，故事就解开一部分。这样的玩家和游戏之间的关系就形成了，玩家是行动者、游戏是反馈者，这就是两者的互动关系，这就是游戏的最大特点——互动性。游戏如果没了互动，就成了电影。
为什么学游戏，就是因为它有与众不同的交互性、玩家参与性，能让人们体验到完全不同的成就感，从而深受人们欢迎，电影等其他娱乐根本无法取代它。所以，我们学习它，就是为了给人们设计更具有交互性参与感的产品。
为什么学交互？
当我们说起游戏的设计时，总是会和ACGN放一起，用它来概括所有这些创造性内容，眼前浮现的是人物、剧情、场景和酷炫的动画和视效，感觉游戏设计做的都是这些看得见听得到的事物，对不对？看着那些精美的画面，让人觉得游戏设计就像创造一个新世界，而创造一个新世界，是多么的了不起啊！那么，这些是不是我们游戏设计师们伟大的任务呢？
我们不妨先想一想，游戏是不是创造了一个新世界呢？是啊，没错，游戏确实是创造了一个个的新世界。那么，这是不是跟电影很像？电影创造了一个新世界，游戏也是。所以，创造一个新世界，这是电影和游戏所必须的，也是我们要掌握的能力。但是，对于游戏来说，它的互动性特点，肯定需要我们掌握一些额外的东西，那是什么呢？
我们先来了解下互动性吧，互动性很虚，我们就先说一说感受吧，说说游戏的互动性给我们带来的感受。
我们知道，游戏是互动的故事，也就是说，游戏玩起来，就像我自己亲自玩转了那个世界一样。就像一个城堡，通过我的努力它一步步发展壮大；或者通过征战，敌人慢慢被我消灭干净，等等。我们是不是感觉自己很了不起，仿佛那些游戏里的事就是一个个真实的故事？
我们有人用代入感来概括这样的感受，意思是说，我们玩游戏完全被故事所吸引，进入了游戏的世界，仿佛亲身体验一般。这是游戏互动性的结果，它通过让玩家参与做事，从而让玩家感同身受。
游戏的互动性设计，就是让玩家去自己做事，通过做事来体会亲身感。这就是我们要学交互的原因。交互要解决的，就是怎么让玩家去做事。比如让玩家自己去盖一个城堡，我们就需要给他们提供盖房子的方法和工具；比如消灭敌人，我们要给玩家提供杀敌的工具。所以，互动设计就是设计让玩家使用的工具，提供获取工具、学习工具、使用工具的方法，让他们能完成任务。用另一种话来说，就是设计游戏的规则和玩法。
举个例子，“你能把这些盒子叠起来叠多高？”这就是一个简单的游戏，提问者提供了工具、设计了玩法规则。尝试者就是玩家，做到的人就会有成就感。
所以，我们学交互的目的是为了学习制定游戏规则，制定一些玩法让别人去学习、掌握并创造。当然交互设计的最终目标并不是停在游戏规则上，游戏是为了让玩家自己参与、自己去实现，让他玩家体会到成功的喜悦。这就需要讲讲情感了
为什么学情感？
因为老师对这个在行，所以让你们学它，呵呵，开个玩笑。其实，老师研究情感，是因为我们人是情感动物，我们喜欢趋利避害，这背后就是情感规律在起作用，一旦找到其中的规律，并加以利用，我们就可以事半功倍。然而情感规律并不像数学题目那样简单，否则我们每个人岂不是都一模一样了。
我们先回到游戏，游戏需要设计一个新世界，设计剧情故事，设计游戏互动玩法和规则，那么，我们可以开始设计了吗？恩，当然还不行。因为你还不知道什么设计是好的，什么设计是不足的。这就是设计评价，游戏有游戏的评价，有了评价依据，我们再去设计游戏就知道往那边使力了。
我们玩过一个游戏后，就知道好不好玩，为什么？为什么你能知道好不好玩了？是什么东西告诉你好不好玩的？恩，是你的亲身感受。那么，是哪些亲身感受会让你认为好？哪些感受让你认为不好呢？靠，老师，这我哪知道哇！这就是难以捉摸的情感在背后驱动你，你的兴奋情绪、难受情绪都来自于你的大脑，它觉得高兴了，你就会兴奋，它觉得不爽了，你就会难受。
科学家们正在发现让大脑高兴和不爽的机制。随着对人脑的研究深入，我们现在掌握了越来越多的规律，这些规律能帮助设计师服务于人。当你知道是什么让玩家高兴，什么让玩家郁闷时，你就掌握了游戏成功的钥匙。你也就具备判断设计方案是好是坏的能力，具备准确有效的设计评价能力了。
所以，我们要学习情感，我们必须掌握打动人的方法。
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