我的渐进式成长——主题阅读练习

图片来自 泠泠柒

上周思考过“渐进式”成长后，整个人更心安了些，不那么急躁，反而能够更专注于当下的事情了，结果反倒是吸收到了新东西，自己也开心，正循环的感觉很棒！

今天做的练习，是“主题阅读”，来源于“小六训练营”。

学习的方法，听课+整理提炼笔记+主题练习。笔记提炼方法来源于前两天的学习。原来这才是同时学习多门课的正确打开方式，相辅相成，相互促进。

关于主题阅读

六哥起了个非常贴切并有意思的名字——如何成为阅读的国王。真的像是，有问题就召来所有能召到的大臣一起出谋划策，感觉很过瘾，更重要的是，非常有效率。

一开始我还有顾虑，只挑自己感兴趣的关注的相关的读，会不会错过去很多更有价值的？小小尝试一下发现，并不会，这样一来，你反而不会耽腻于一词一字，反而会更加专注，每一刻都在遇见惊喜的感觉。好棒ｂ(￣￣)ｄ

图片发自 泠泠柒的简书

关于练习

作业其实有三份任选，主题文章--主题书籍--建立基础认知（费曼技巧VS主题阅读），从易到难。我目前没能都尝试一遍，只是选了近期想搞懂的“习得性无助”，也是上周文章内提过的，但当时自己并不是很清楚的了解。

图片发自 泠泠柒 的简书

今天通过百度、知乎、果壳、微信几个平台搜集来多篇文章或问答，定出自己的主题框架，梳理整合，得到了自己想要的，这过程，非常充实也非常高效。

图片发自 泠泠柒 的简书

更没想到，这个下去针对“主题阅读”课做的练习，被六神夸了～还被收了呀呀呀～～

通过搜集梳理明白了，克服习得性无助的方法之一就是从小处做起，取得进步，及时奖励！

So，这么开心的事，当然要嘚瑟一哈～

我的渐进式成长——主题阅读练习